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【单选题】
以温热刺激和药性作用为主的刺灸法是( )
A.
火针
B.
C.
毫针
D.
激光照射法
E.
三棱针
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参考答案：
举一反三
【单选题】体内两条电子传递链分别以不同递氢体起始，经呼吸链最后将电子传递给氧，生成水。这两条电子传递链的交叉点是
A.
CytB
B.
FAD
C.
FMN
D.
CytC
E.
CoQ
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【单选题】体内两条电子传递链分别以不同递氢体起始，经呼吸链最后将电子传递给氧，生成水。这两条电子传递链的交叉点是
A.
cyt b
B.
FAD
C.
FMN
D.
cyt c
E.
CoQ
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【单选题】Windows7可以是一个______位的图形界面、多任务并具备通信、网络及多媒体功能的操作系统。
A.
12
B.
64
C.
128
D.
256
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【单选题】体内两条电子传递链分别以不同递氢体起始，经呼吸链最后将电子传递成氢，生成水，这两条电子传递链的交叉点是
A.
CytB
B.
FAD
C.
FMN
D.
CytC
E.
CoQ
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【单选题】β-羟丁酸脱下的氢经呼吸链传递,最终将电子传递给
A.
细胞色素 aa 3
B.
水
C.
氢离子
D.
氧原子
E.
氧分子
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【判断题】职业道德教育的根本任务是提高受教育者的职业道德素养，调整行为规范，使受教育者能够养成崇高的敬业精神、严明的职业纪律和高尚的职业荣誉感。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】β- 羟丁酸脱下的氢经呼吸链传递,最终将电子传递给
A.
Cyt aa 3
B.
水
C.
氢离子
D.
氧原子
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【判断题】( )职业道德教育的根本任务是提高教育者的职业道德素养,调整其职业行为,使受教育者能够养成崇高的敬业精神、严明的职业纪律和高尚的职业荣誉感。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】β-羟丁酸脱下的氢经呼吸链传递,最终将电子传递给
A.
细胞色素aa3
B.
H2O
C.
H+
D.
O2
E.
O2-
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【单选题】使受教育者能够养成崇高的敬业精神、严明的职业纪律和高尚的职业荣誉感是（ ）的根本目的。
A.
高等学校教育
B.
中等学校教育
C.
职业岗位培训
D.
职业道德教育
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A.
CytB
B.
FAD
C.
FMN
D.
CytC
E.
CoQ
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【单选题】体内两条电子传递链分别以不同递氢体起始，经呼吸链最后将电子传递给氧，生成水。这两条电子传递链的交叉点是
A.
cyt b
B.
FAD
C.
FMN
D.
cyt c
E.
CoQ
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【单选题】Windows7可以是一个______位的图形界面、多任务并具备通信、网络及多媒体功能的操作系统。
A.
12
B.
64
C.
128
D.
256
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【单选题】体内两条电子传递链分别以不同递氢体起始，经呼吸链最后将电子传递成氢，生成水，这两条电子传递链的交叉点是
A.
CytB
B.
FAD
C.
FMN
D.
CytC
E.
CoQ
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【单选题】β-羟丁酸脱下的氢经呼吸链传递,最终将电子传递给
A.
细胞色素 aa 3
B.
水
C.
氢离子
D.
氧原子
E.
氧分子
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【判断题】职业道德教育的根本任务是提高受教育者的职业道德素养，调整行为规范，使受教育者能够养成崇高的敬业精神、严明的职业纪律和高尚的职业荣誉感。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】β- 羟丁酸脱下的氢经呼吸链传递,最终将电子传递给
A.
Cyt aa 3
B.
水
C.
氢离子
D.
氧原子
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【判断题】( )职业道德教育的根本任务是提高教育者的职业道德素养,调整其职业行为,使受教育者能够养成崇高的敬业精神、严明的职业纪律和高尚的职业荣誉感。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】β-羟丁酸脱下的氢经呼吸链传递,最终将电子传递给
A.
细胞色素aa3
B.
H2O
C.
H+
D.
O2
E.
O2-
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【单选题】使受教育者能够养成崇高的敬业精神、严明的职业纪律和高尚的职业荣誉感是（ ）的根本目的。
A.
高等学校教育
B.
中等学校教育
C.
职业岗位培训
D.
职业道德教育
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知识点：
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