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【简答题】
在8×8的正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系,已知A(2,4)、B(4,2).C是第一象限内的一个格点,点C与线段AB可以组成一个以AB为底,且腰长为无理数的等腰三角形. (1)填空:点C的坐标是__________,△ABC的面积是_________. (2)将△ABC绕点C旋转180°得到△A 1 B 1 C 1 连接AB 1 、BA 1 ,试判断四边形AB 1 A 1 B是何种特殊四边形,画图并说明理由.
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参考答案:
举一反三
【单选题】在文档对象模型中,所有对象都是继承自( )。
A.
math对象
B.
document对象
C.
history对象
D.
frame对象
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【单选题】关于蛋白质吸收,错误的是
A.
主要以氨基酸的形式被吸收
B.
氨基酸的吸收是主动的
C.
与单糖相耦联的形式吸收
D.
主要经血液途径吸收
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【单选题】在浏览器文档对象模型中,最顶层的对象是?( )
A.
window
B.
document
C.
form
D.
location
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【简答题】请你用总数不超过5个的圆,三角形和长方形等,为自己的班级或学校设计一个标志,要求这个标志是轴对称图形,能够体现你们在班风建设方面的特色(如团结,文明等等),你还要在这个标志旁边注上你想要表达的特色以及它的含义.怎么样?试试看吧!
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【判断题】在浏览器的文档对象模型( DOM )中,最高层的对象是文档( document )对象
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在文档对象模型(DOM)中,所有对象都继承自( )
A.
document对象
B.
math对象
C.
history对象
D.
frame对象
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【单选题】在文档对象模型中,所有对象都继承自
A.
document对象
B.
math对象
C.
history对象
D.
frame对象
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【简答题】在文档对象模型DOM中,()接口是DOM文档树的根节点,代表整个文档。
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【单选题】关于蛋白质吸收错误的叙述是
A.
吸收的主要形式是氨基酸
B.
二肽和三肽也能被吸收
C.
通过钠依赖载体耦联转运
D.
吸收途径为血液
E.
也可通过入胞作用吸收多肽和蛋白质
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【简答题】请你用总数不超过5个的圆,三角形和长方形等,为自己的班级或学校设计一个标志,要求这个标志是轴对称图形,能够体现你们在班风建设方面的特色(如团结,文明等等),你还要在这个标志旁边注上你想要表达的特色以及它的含义.怎么样?试试看吧!
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【单选题】在文档对象模型中,所有对象都是继承自( )。
A.
math对象
B.
document对象
C.
history对象
D.
frame对象
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A.
主要以氨基酸的形式被吸收
B.
氨基酸的吸收是主动的
C.
与单糖相耦联的形式吸收
D.
主要经血液途径吸收
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【单选题】在浏览器文档对象模型中,最顶层的对象是?( )
A.
window
B.
document
C.
form
D.
location
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【简答题】请你用总数不超过5个的圆,三角形和长方形等,为自己的班级或学校设计一个标志,要求这个标志是轴对称图形,能够体现你们在班风建设方面的特色(如团结,文明等等),你还要在这个标志旁边注上你想要表达的特色以及它的含义.怎么样?试试看吧!
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【判断题】在浏览器的文档对象模型( DOM )中,最高层的对象是文档( document )对象
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在文档对象模型(DOM)中,所有对象都继承自( )
A.
document对象
B.
math对象
C.
history对象
D.
frame对象
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【单选题】在文档对象模型中,所有对象都继承自
A.
document对象
B.
math对象
C.
history对象
D.
frame对象
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【简答题】在文档对象模型DOM中,()接口是DOM文档树的根节点,代表整个文档。
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【单选题】关于蛋白质吸收错误的叙述是
A.
吸收的主要形式是氨基酸
B.
二肽和三肽也能被吸收
C.
通过钠依赖载体耦联转运
D.
吸收途径为血液
E.
也可通过入胞作用吸收多肽和蛋白质
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【简答题】请你用总数不超过5个的圆,三角形和长方形等,为自己的班级或学校设计一个标志,要求这个标志是轴对称图形,能够体现你们在班风建设方面的特色(如团结,文明等等),你还要在这个标志旁边注上你想要表达的特色以及它的含义.怎么样?试试看吧!
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