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【单选题】
改革开放是( ),是我们党和国家发展进步的活力源泉。
A.
兴国之要
B.
立国之本
C.
强国之路
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参考答案：
举一反三
【简答题】直齿圆柱齿轮正确齿合的条件是 、 。
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【单选题】一对标准直齿圆柱齿轮的正确啮合条件是（ ）
A.
重合度大于1
B.
两齿轮的模数相等、压力角相等
C.
两齿轮中心距等于两齿轮的分度圆半径之和
D.
齿数相等
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【单选题】社会主义从理论到实践的飞跃，具体途径是（）
A.
通过改革和革命实现的
B.
通过对人民群众的教育和灌输实现的
C.
通过实践实现的
D.
通过无产阶级革命实现的
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【简答题】直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮及圆锥齿轮的正确啮合条件是什么？
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【简答题】一对外啮合直齿圆柱齿轮的正确啮合条件是 、 。
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【单选题】社会主义从理论到实践的飞跃,具体途径是( )
A.
通过无产阶级革命实现的
B.
实践
C.
通过对人民群众的教育和灌输实现的
D.
通过改革实现的
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【单选题】社会主义从理论到实践的飞跃,具体途径是( )
A.
通过改革实现的
B.
通过对人民群众的教育和灌输实现的
C.
实践
D.
通过无产阶级革命实现的
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【多选题】渐开线直齿圆柱齿轮的正确啮合条件是 、
A.
模数相等
B.
压力角相等
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【单选题】社会主义从理论到实践的飞跃,具体途径是 ( )
A.
通过改革和革命实现的
B.
通过对人民群众的教育和灌输实现的
C.
通过社会实践
D.
通过无产阶级革命实现的
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【单选题】信息资源的有效配置要求生产的信息商品能够反映消费者的偏好,这重点强调的是信息资源有效性的()
A.
信息生产的有效性
B.
各种信息商品的生产比例的有效性
C.
信息市场与交换的有效性
D.
信息生产的数量
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重合度大于1
B.
两齿轮的模数相等、压力角相等
C.
两齿轮中心距等于两齿轮的分度圆半径之和
D.
齿数相等
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【单选题】社会主义从理论到实践的飞跃，具体途径是（）
A.
通过改革和革命实现的
B.
通过对人民群众的教育和灌输实现的
C.
通过实践实现的
D.
通过无产阶级革命实现的
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【简答题】直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮及圆锥齿轮的正确啮合条件是什么？
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【简答题】一对外啮合直齿圆柱齿轮的正确啮合条件是 、 。
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【单选题】社会主义从理论到实践的飞跃,具体途径是( )
A.
通过无产阶级革命实现的
B.
实践
C.
通过对人民群众的教育和灌输实现的
D.
通过改革实现的
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【单选题】社会主义从理论到实践的飞跃,具体途径是( )
A.
通过改革实现的
B.
通过对人民群众的教育和灌输实现的
C.
实践
D.
通过无产阶级革命实现的
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【多选题】渐开线直齿圆柱齿轮的正确啮合条件是 、
A.
模数相等
B.
压力角相等
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【单选题】社会主义从理论到实践的飞跃,具体途径是 ( )
A.
通过改革和革命实现的
B.
通过对人民群众的教育和灌输实现的
C.
通过社会实践
D.
通过无产阶级革命实现的
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【单选题】信息资源的有效配置要求生产的信息商品能够反映消费者的偏好,这重点强调的是信息资源有效性的()
A.
信息生产的有效性
B.
各种信息商品的生产比例的有效性
C.
信息市场与交换的有效性
D.
信息生产的数量
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