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【简答题】
该图为“地球某日太阳光照示意图”,图中阴影部分为黑夜,其他地区为白昼,读图完成下列问题。(20分) (1)该日太阳直射点的纬度是________,出现极夜现象的纬度范围大致是________。(4分) (2)此时,90°E的是________月________日________时,北京时间是________时。(4分) (3)此日,全球正午太阳高度的纬度分布规律是________________________________。(2分) (4)此时,地球公转速度较____(快、慢),该季节成都的气候特征是______________。(4分) (5此时,赤道与晨昏线相交点的经度分别为(  ) (2分) A.45°E、135°W               B.135°E、45°W C.60°W、120°W     D.0°、180° (6)此时,与上海处于相同日期的经度范围为(  ) (2分) A.90°W向180°             B.0°向180° C.90°W向90°E             D.0°向90°E (7)此日,会出现的地理现象是(多项选择)(  ) (2分) A交角略微变小 B东京白昼时间比悉尼长 C上海的日出时间比北京晚 D上海的正午太阳高度一年中最小 E北印度洋季风洋流呈逆时针方向流动 F地球自转线速度从北回归线向南、北递减
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参考答案:
举一反三
【简答题】打开教学管理数据库 一.创建问候的模块,定义过程 procedure3 功能:如果当前系统时间为 8 至 12 点钟之间,则立即在窗口显示上午好!,如果系统时间为 12 至 18 点之间,则显示下午好!,其他时间显示欢迎下次光临!。 教学管理.accdb 问候.mp4
【简答题】_____作为学术性、专注式精英型动画研究,在拓展动画学术潜能、灵魂表达深度的重要性不言而喻
【单选题】两个压电元件相串联与单片时相比说法正确的是( )
A.
串联时输出电压不变,电荷量与单片时相同
B.
串联时输出电压为单片时的2倍,电荷量与单片时相同
C.
串联时电荷量增大一倍,电容量不变
D.
串联时电荷量增大一倍,电容量为单片时的一半
【单选题】两个压电元件相串联与单片时相比说法正确的是
A.
串联时输出电压不变,电荷量与单片时相同
B.
串联时输出电压增大一倍,电荷量与单片时相同
C.
串联时电荷量增大一倍,电容量不变
D.
串联时电荷量增大一倍,电容量为单片时的一半
【简答题】打开教学管理数据库 一. 创建显示 K 值的模块,定义过程计算 k ,使用如下代码: For k=5 to 10 step 2 K=2*k Next k 显示 k 的值。 教学管理.accdb 显示k值.mp4
【多选题】在实践和认识的关系中( )
A.
实践是认识的来源
B.
实践是认识发展的动力
C.
实践是检验认识真理性的唯一标准
D.
实践是认识的目的
【多选题】以下选项中,正确表述为( )
A.
1903,《奏定学堂章程》中有关学前教育的(奏定蒙养院章程及家庭教育法章程 》规定的科目——“手技”中含有科学教育的相关内容。1903,《奏定学堂章程》中有关学前教育的(奏定蒙养院章程及家庭教育法章程 》规定的科目——“手技”中含有科学教育的相关内容。1903,《奏定学堂章程》中有关学前教育的(奏定蒙养院章程及家庭教育法章程 》规定的科目——“手技”中含有科学教育的相关内容。
B.
陈鹤琴提出五指活动课程,科学活动为其中之一。
C.
陶行知在科学教育方法上强调以“做”为中心。
D.
《幼稚园课程标准》在国家政策层面确认了学前儿童科学教育的课程设置。
【判断题】“诗意动画”作为学术性、专注式精英型动画研究,在拓展动画学术潜能、灵魂表达深度的重要性不言而喻
A.
正确
B.
错误
【多选题】在实践和认识的关系中:
A.
实践是认识的来源
B.
实践是认识发展的动力
C.
实践是检验认识正确与否的标准
D.
实践是认识的目的,认识对实践有指导作用
【单选题】用一个标距长度为50mm的低碳钢短试样做拉伸试验,试样拉断时断面处的直径为5mm,则试样断面收缩率为
A.
0.68
B.
0.75
C.
0.32
D.
0.9
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