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【单选题】
假定某工业企业设有机修和供电两个辅助生产车间,采用交互分配法进行辅助生产费用的分配。(1)2013年5月在分配辅助生产车间费用以前,机修车间费用1200万元,按修理工时分配费用,提供修理工时500小时。其中供电车间20小时,基本生产车间中的第一车间耗用量为300小时,基本生产车间中的第二车间耗用量为120小时,行政管理部门耗用量为40小时,销售部门耗用量为20小时。(2)2013年5月在分配辅助生产费用以前,供电车间发生费用2400万元,按耗用电度数分配费用,提供供电度数20。其中,机修车间耗用4,基本生产车间中的第一车间耗用量为9,基本生产车间中的第二车间耗用量为4,行政管理部门耗用量为2,销售部门耗用量为1。该企业辅助生产的制造费用不通过"制造费用"科目核算。使用交互分配法分配生产费用。要求:根据以上资料,回答下列(1)~(3)题。机修车间对外的分配率是()万元/小时。
A.
3.4
B.
3.264
C.
123
D.
98.4
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参考答案:
举一反三
【简答题】Our classroom is the same size as __________. (you)
【单选题】有关原核细胞与真核细胞的比较,下列说法错误的是:
A.
现有资料证明真核细胞由原核细胞进化而来,自然界真核细胞的个体数量比原核细胞多
B.
真核细胞内有一个较复杂的骨架体系,原核细胞内并没有明显的骨架系统
C.
真核细胞基因表达具有严格的时空关系,并具有多层次的调控
D.
真核细胞内膜系统分化,内部结构与功能的区域化与专一化,是进化过程的一次飞跃
【多选题】“功崇惟志,业广惟勤”,大量事实告诉人们,那些在事业上取得伟大成就、对人类作出卓越贡献的人,都是在青年时期就立下了鸿鹄之志,并为之坚持不懈、努力奋斗。确立个人理想、为理想而奋斗,首先要正确认识个人理想与社会理想的关系,明确( )
A.
个人理想和社会理想是根本对立的
B.
社会理想决定、制约着个人理想
C.
社会理想是个人理想的凝聚和升华
D.
两者的关系实质上是个人与社会关系在理想层面上的反映
【单选题】Our classroom is as ______ as yours.
A.
larger
B.
large
C.
largest
D.
the largest
【多选题】以下对等级理论及其作用的理解,正确的有?
A.
把景观看成等级结构,尽量采用最严密和复杂的分析方法,探究每一个等级最细致的细节问题。
B.
简化复杂系统、以便对其结构、功能和行为理解和预测
C.
将复杂系统分成不同层次,对不同层次进行分析,再综合起来反映整个复杂系统的特征。
D.
自然界是一个具有多水平分层等级结构的有序整体,在这个有序整体中,每一个层次或水平的系统都是由低一级层次或水平上的系统组成,并产生新的整体属性
【简答题】— How big your classroom is! — Of course. Our classroom is_________yours. ( )A. as three times long as B. as long as three times C. three times as long as D. D./
【单选题】Our classroom is as big as ___.
A.
of them
B.
their
C.
theirs
D.
their's
【简答题】Our classroom is as________(big) as theirs .
【单选题】你有一项课程作业是调查小组活动对学生学习有何影响。在中国期刊网中用关键词搜索“小组活动”后,返回了1661条记录。为了缩小你的研究范围,你接下来会执行下面哪一步操作?
A.
添加“影响”作为关键词
B.
添加“学生学习”作为关键词
C.
通过日期限制搜索结果
D.
通过文献类型限制搜索结果
【单选题】—Our classroom is as large as theirs. —______.
A.
So is it
B.
Nor is it
C.
So it is
D.
Neither it is
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