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【多选题】
下列德育模式中哪些表达是错误的?( )A.
道德认知模式认为人的道德判断力按照一定的阶段和顺序从低到高不断发展，道德教育的目的就在于促进儿童道德判断力的发展及其行为的发生。
B.
社会模仿模式把道德情感的培养置于中心地位，提出教育即学会关心。
C.
体谅模式认为儿童品德的发展需要通过观察他人在相同环境中的行为，从他人行为获得强化的观察中进行体验学习。
D.
价值澄清模式认为社会是变化发展的，不能仅传授某种固定的价值观点，重要的是教会学生如何分析不同的道德价值，善于在复杂的社会情境中做出明智的抉择。
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举一反三
【单选题】以下关于行为观察法的说法，不正确的是
A.
以下关于行为观察法的说法，不正确的是 A.首先确定工作行为处于何种水平
B.
是在关键事件法的基础上发展起来的
C.
与行为锚定等级评价法在量表的结构上不同
D.
评价者根据某一工作行为发生频率对被评者打分
【简答题】以下说法不正确的有（ ）。
【单选题】以下关于行为观察法的说法，不正确的是
A.
首先确定工作行为处于何种水平
B.
是在关键事件法的基础上发展起来的
C.
与行为锚定等级评价法在量表的结构上不同
D.
评价者根据某一工作行为发生频率对被评者打分
【简答题】以下说法不正确的有（ ）。
【简答题】以下说法不正确的有（ ）。
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