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【单选题】
2015年下半年真题 幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是( )。A.
表演游戏
B.
结构游戏
C.
角色游戏
D.
规则游戏
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反馈参考答案：
举一反三
【多选题】选出对文章内容理解不恰当的两顶:( ) ( )
A.
妆师认为最低层次的化妆扭曲了人的个性，而拙劣的文章也常常是词句的堆砌，扭曲了作者的个性。
B.
第(5)段中“我”“刮目相看”的原因是：听了化妆师的叙述后，“我”对化妆和化妆师有了新的认识。
C.
让一个人改变生活方式，睡眠充足，注意运动和营养，可以改变体质，而改变气质。
D.
从与化妆师的交流中，“我”体悟到，一切的表相都不是独立自存的，改变表相最好的方法是从内在里改革。
E.
全文以“我“对化妆认识为线索，突出了在表相上用功的人往往不明白人的生命是最可贵的这一主题。
【多选题】选出对文章内容理解不恰当的两顶: ( )( )
A.
化妆师认为最低层次的化妆扭曲了人的个性,而拙劣的文章也常常是词句的堆砌,扭曲了作者的个性。
B.
课文第(5)段中“我”“刮目相看” 的原因是:听了化妆师的叙述后，"我” 对化妆和化妆师有了新的认识。
C.
让一个人改变生活方式,睡眠充足,注意运动和营养,可以改变体质,而改变气质。
D.
从与化妆师的交流中，“我” 体悟到，-切的表相都不是独立自存的,改变表相最好的方法是从内在里改革。
E.
全文以"我"对化妆认识为线索,突出了在表相上用功的人往往不明白人的生命是最可贵的这一主题。
【多选题】选出对文章内容理解不恰当的两项是( )( )
A.
化师认为最底层的化妆扭曲了人的个性,而拙劣的文章也常常是词句的堆砌,扭曲了作者的个性。
B.
第(5)段中“我”“刮目相看”的原因是:听了化妆师的叙述后,“我”对化妆和化妆师有了新的认识。
C.
让一个人改变生活方式,睡眠 充足,注意运动和营养,可改变体质。
D.
从与化妆师的交流中,“我”体悟到,一切的表象都不是独立自存的,改变表相最好的方法是从内在里改革。
E.
全文以“我”对化妆认识为线索,突出了在表象上用功的人往往不明白人的生命是最可贵的这一主题。
【单选题】选出对词句理解不当的一项
A.
“浩荡离愁”，指离别京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。浩荡：无限。
B.
“吟鞭”指诗人马鞭。“东指”指东方故里。“天涯”指离京都遥远。
C.
“落红”指落花。此句暗喻自己是有爱国情怀的志士。
D.
“更护花”的“花”喻青少年，此句表明作者要为培养下一代作出牺牲。
【单选题】选出对[步步娇]一节词句理解不当的一项( )
A.
“闲”字修饰“庭院”，表现了女主人公生活环境的特点——寂寥和烦闷，又反映女主人公在“闲”的深闺生活中闲散无聊。
B.
“摇漾春如丝”写出细长柔软的游丝，随着春风的吹拂而摇晃，这表明天气晴好，环境优美，令人流连忘返。
C.
“没揣”“迤逗”两个当时口语的运用，不但使生活气息更加浓厚，而且活脱脱地表现出少女娇羞的神态。
D.
最后一句写杜丽娘在镜中窥见自己娇美的面容，而唱出顾影自怜的赞词。
【简答题】有一个班4个学生,5门课。1求第1门课的平均分;2找出有两门以上课程不及格的学生,输出他们的学号和全部课程成绩和平均成绩;3找出平均成绩在90分以上或全部课程成绩在85分以上的学生。分别编3个函数实现以上3个要求。
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