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【单选题】
下列哪项不是协调训练的原则( )
A.
由易到难
B.
重复性训练
C.
针对性训练
D.
综合性训练
E.
高强度训练
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参考答案：
举一反三
【单选题】下列调制方式中,抗噪声性能相同的是()。
A.
FM 和 AM
B.
DSB 和 SSB
C.
DSB 和 VSB
D.
AM 和 DSB
查看完整题目与答案
【判断题】抗噪声性能:FM>DSB=SSB=VSB>AM
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】专题性教研活动是在有限时间条件下围绕明确研修目标,依据一定规范而完成的体育教学研究活动。以下( )不属于专题性教研活动。
A.
体育公开课
B.
体育教师教学技能展示
C.
日常体育课堂教学
D.
体育课例研究
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【单选题】在我们学过的模拟调制系统中,抗噪声性能最好的调制方式是?
A.
AM
B.
DSB
C.
SSB
D.
VSB
E.
FM
查看完整题目与答案
【多选题】以下排序正确的是
A.
带宽从小到大：DSB、VSB、SSB
B.
抗噪声性能从高到低：FM>DSB=SSB>AM
C.
调制效率从低到高：AM
查看完整题目与答案
【多选题】VSB的抗噪声性能和下列哪种调制方式近似?
A.
DSB
B.
SSB
C.
AM
D.
FM
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【单选题】欲查找2016年的居民消费价格指数,用( )获取。
A.
2017年统计年鉴
B.
2016年统计年鉴
C.
百科全书
D.
辞典
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【多选题】教研活动目的有
A.
研究教材
B.
研究学情
C.
提高教师的教学能力
D.
促进学生的发展
E.
研究教法
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【单选题】典型的模拟调制有FM（调频）、DSB/SSB（双或单边带调制）、VSB（残留边带调制）、AM（调幅），在抗噪声性能指标方面最好的是（ ）
A.
DSB/SSB
B.
FM
C.
VSB
D.
AM
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【单选题】教研活动的主要目的是（）。
A.
增进培训师之间的感情交流；
B.
应付上级检查；
C.
完成培训工作的一个环节；
D.
切实提高全体培训师的专业素质，增强培训师的课程实践能力。
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】专题性教研活动是在有限时间条件下围绕明确研修目标,依据一定规范而完成的体育教学研究活动。以下( )不属于专题性教研活动。
A.
体育公开课
B.
体育教师教学技能展示
C.
日常体育课堂教学
D.
体育课例研究
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【单选题】在我们学过的模拟调制系统中,抗噪声性能最好的调制方式是?
A.
AM
B.
DSB
C.
SSB
D.
VSB
E.
FM
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【多选题】以下排序正确的是
A.
带宽从小到大：DSB、VSB、SSB
B.
抗噪声性能从高到低：FM>DSB=SSB>AM
C.
调制效率从低到高：AM
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A.
DSB
B.
SSB
C.
AM
D.
FM
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A.
2017年统计年鉴
B.
2016年统计年鉴
C.
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D.
辞典
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【多选题】教研活动目的有
A.
研究教材
B.
研究学情
C.
提高教师的教学能力
D.
促进学生的发展
E.
研究教法
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【单选题】典型的模拟调制有FM（调频）、DSB/SSB（双或单边带调制）、VSB（残留边带调制）、AM（调幅），在抗噪声性能指标方面最好的是（ ）
A.
DSB/SSB
B.
FM
C.
VSB
D.
AM
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【单选题】教研活动的主要目的是（）。
A.
增进培训师之间的感情交流；
B.
应付上级检查；
C.
完成培训工作的一个环节；
D.
切实提高全体培训师的专业素质，增强培训师的课程实践能力。
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