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举一反三
【单选题】. 国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为 ( ) 职务、中级职务和高级职务。
A.
初级
B.
一级
C.
. 二级
D.
. 讲师
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【多选题】国家建立统一的义务教育教师职务制度,具体分为()。
A.
低级职务
B.
初级职务
C.
中级职务
D.
高级职务
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【单选题】现代大公司广泛采用的组织形式是( )。
A.
直线制
B.
职能制
C.
直线职能制
D.
事业部制
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【单选题】现代大公司广泛采用的组织形式是（ ）
A.
直线职能制
B.
事业部制
C.
控股制
D.
矩阵制
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【单选题】国家建立统一的义务教育教师职务制度，教师职务分为（ ）。
A.
一级职务、二级职务、三级职务
B.
初级职务、中级职务、高级职务
C.
初等职务、中等职务、高等职务
D.
一等职务、二等职务、三等职务
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【判断题】通货紧缩表现为物价持续下跌，从而货币购买力提高，因此有利于改善居民福利。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为( )。
A.
高级职务
B.
中级职务
C.
特级职务
D.
初级职务
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【判断题】通货紧缩表现为物价持续下跌，从而货币购买力提高，因此有利于消费者
A.
正确
B.
错误
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【判断题】通货紧缩表现为物价持续下跌，从而货币购买力提高，因此有利于改善居民福利
A.
正确
B.
错误
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【单选题】国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为（ ）职务、中级职务和高职务。
A.
初级
B.
一级
C.
二级
D.
讲师
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A.
初级
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一级
C.
. 二级
D.
. 讲师
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A.
低级职务
B.
初级职务
C.
中级职务
D.
高级职务
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【单选题】现代大公司广泛采用的组织形式是( )。
A.
直线制
B.
职能制
C.
直线职能制
D.
事业部制
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A.
直线职能制
B.
事业部制
C.
控股制
D.
矩阵制
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【单选题】国家建立统一的义务教育教师职务制度，教师职务分为（ ）。
A.
一级职务、二级职务、三级职务
B.
初级职务、中级职务、高级职务
C.
初等职务、中等职务、高等职务
D.
一等职务、二等职务、三等职务
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【判断题】通货紧缩表现为物价持续下跌，从而货币购买力提高，因此有利于改善居民福利。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为( )。
A.
高级职务
B.
中级职务
C.
特级职务
D.
初级职务
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【判断题】通货紧缩表现为物价持续下跌，从而货币购买力提高，因此有利于消费者
A.
正确
B.
错误
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【判断题】通货紧缩表现为物价持续下跌，从而货币购买力提高，因此有利于改善居民福利
A.
正确
B.
错误
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【单选题】国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为（ ）职务、中级职务和高职务。
A.
初级
B.
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C.
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