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【单选题】
下列各组句子中,加横线虚词的意义和用法都相同的一项是( )
A.
君 何 以知燕王 水 何 澹澹
B.
故结 于 君 荣 于 身后
C.
夫 而 吾尝跂 而 望矣
D.
臣从 其 计 则侧 其 盾以撞
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参考答案:
举一反三
【判断题】引导式教育的原则是以孩子需要为中心。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】引导式教育的原则是()。
A.
以孩子需要为中心
B.
以家长需要为中心
C.
由他人帮助孩子解决问题
D.
只促进运动功能的改善
E.
遵循从复杂到简单的教育原则
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【简答题】一个可行性研究报告应包含哪些主要内容?
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【单选题】下列关于引导式教育的原则描述不正确的是
A.
以儿童需要为中心,的
B.
引导诱发原则
C.
一对一训练原则
D.
整体意识、全面发展原则
E.
循序渐进、融会贯通原则
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【简答题】肺动脉,从右心室 发出后伴随 入肺,并随之 逐步分支而分支,最后形成包绕肺泡壁上的 ,在此进行气体 交换,排出 ,吸入 之后,逐步汇集成 ,将血液流入 。
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【单选题】在液体中潜体所受浮力的大小与 。
A.
潜体的密度成正比
B.
液体的密度成正比
C.
潜体的密度成反比
D.
液体的密度成反比
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【简答题】肺循环是经体循环的的静脉血从右心房流入(),心室收缩时,其从右心室流入肺动脉干,经其分支至肺泡壁的毛细血管网进行气体交换,最后形成动脉血经肺静脉流回左心房的循环。
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【单选题】下列关于引导式教育的原则描述不正确的是
A.
以儿童需要为中心
B.
引导诱发原则
C.
一对一训练原则
D.
整体意识、全面发展原则
E.
循序渐进、融会贯通原则
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【单选题】引导式教育的原则是
A.
以孩子需要为中心
B.
以家长的要求为中心
C.
由他人帮助孩子解决问题
D.
只促进运动功能的改善
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【单选题】用你所学的生物知识来判断,正确的是( )
A.
鸟类适于飞行生活的形态结构有很多,其中用肺和气囊完成气体交换,称为双重呼吸
B.
人体很多疾病是由于营养不良引起的,如适当多吃动物肝脏可预防和治疗夜盲症和佝偻病
C.
植物在白天既进行光合作用和呼吸作用,也能进行蒸腾作用,夜间只进行呼吸作用
D.
保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区
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以孩子需要为中心
B.
以家长需要为中心
C.
由他人帮助孩子解决问题
D.
只促进运动功能的改善
E.
遵循从复杂到简单的教育原则
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【简答题】一个可行性研究报告应包含哪些主要内容?
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【单选题】下列关于引导式教育的原则描述不正确的是
A.
以儿童需要为中心,的
B.
引导诱发原则
C.
一对一训练原则
D.
整体意识、全面发展原则
E.
循序渐进、融会贯通原则
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【简答题】肺动脉,从右心室 发出后伴随 入肺,并随之 逐步分支而分支,最后形成包绕肺泡壁上的 ,在此进行气体 交换,排出 ,吸入 之后,逐步汇集成 ,将血液流入 。
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【单选题】在液体中潜体所受浮力的大小与 。
A.
潜体的密度成正比
B.
液体的密度成正比
C.
潜体的密度成反比
D.
液体的密度成反比
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【简答题】肺循环是经体循环的的静脉血从右心房流入(),心室收缩时,其从右心室流入肺动脉干,经其分支至肺泡壁的毛细血管网进行气体交换,最后形成动脉血经肺静脉流回左心房的循环。
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A.
以儿童需要为中心
B.
引导诱发原则
C.
一对一训练原则
D.
整体意识、全面发展原则
E.
循序渐进、融会贯通原则
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A.
以孩子需要为中心
B.
以家长的要求为中心
C.
由他人帮助孩子解决问题
D.
只促进运动功能的改善
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【单选题】用你所学的生物知识来判断,正确的是( )
A.
鸟类适于飞行生活的形态结构有很多,其中用肺和气囊完成气体交换,称为双重呼吸
B.
人体很多疾病是由于营养不良引起的,如适当多吃动物肝脏可预防和治疗夜盲症和佝偻病
C.
植物在白天既进行光合作用和呼吸作用,也能进行蒸腾作用,夜间只进行呼吸作用
D.
保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区
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