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【判断题】
“传不习乎”中“习”的意思是“学习”。()A.
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举一反三
【单选题】宋儒朱熹有诗云：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”朱熹认为知识及做人的“源头活水”是：
A.
诚敬存之
B.
发明本心
C.
端坐澄心
D.
读圣贤书
【简答题】当要传递双向转矩时,需两组切向键,并应错开( )布置
【单选题】朱熹的诗《观书有感》写道:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。该诗意在
A.
赞美池塘优美的风景
B.
强调书法取法于自然
C.
克制欲望来探究天理
D.
借自然现象说明事理
【单选题】“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”朱熹这首诗的标题是？（）
A.
《题西林院壁》
B.
《观书有感》
C.
《春日》
D.
《考亭沧洲》
【多选题】计量器具的标识有( )
A.
有计量检定合格印、证
B.
有中文计量器具名称、生产厂厂名和厂址
C.
明显部位有“CMC”标志和《制造计量器具许可证》编号
D.
有明示采用的标准或计量检定规程
【简答题】半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠那得清如许?为有源头______来。——朱熹《观书有感》
【简答题】某中学平整的操场上有一根旗杆（如图），一数学兴趣小组欲测量其高度，现有测量工具（皮尺、测角器、标杆）可供选用，请你用所学的知识，帮助他们设计测量方案．要求：（1）画出你设计的测量平面图； （2）简述测量方法，并写出测量的数据（长度用a、b、c…表示；角度用α、β…表示）；（3）根据你测量的数据，计算旗杆的高度．
【判断题】由校长、副校长、德育主任、年级主任、班主任、少先队(团委)负责人、教师代表、家长代表及“五老人员”代表等人员组成的“家长学校校务委员会”，负责家长学校的具体管理和教学工作。()
A.
正确
B.
错误
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