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【单选题】
理想气体的定压摩尔热容Cp 大于摩尔热Cv ,这是由于
A.
膨胀系数不同
B.
膨胀时气体需要对外界作功
C.
分子间引力作用
D.
膨胀速度不同
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参考答案：
举一反三
【单选题】基础的埋置深度是指( )
A.
室内地面到基底面的深度
B.
设计地面到基底面的深度
C.
室外设计地面到基底面的深度
D.
室外地面到垫层上表面的深度
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【简答题】契约学习法对初中女生体质健康的影响 1 实验设计简介 实验对象: 将40名初中女生随机分为2组(契约学习组、常规教学组),各20人。 实验方案: 契约学习组在开始教学前学生与老师 共同签订契约书,每两周反馈体育学习和锻炼信息,然后教师与学生一起评估履约情况,课堂教学内容、进度等与常规教学组一致。 常规教学组:常规教学。 测试指标: 教学实施2个月后,测试体质健康指标( 体质得分、BMI、肺活量、5...
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【单选题】基础的埋置深度是指( )
A.
室内地坪到基础底面的距离
B.
室外地坪到基础底面的距离
C.
室外设计底面到基础底面的距离
D.
室内设计底面到基础底面的距离
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【判断题】在中性点不接地系统中,当单相接地电流大于一定值,如3~10kV系统中接地电流大于30A,35kV及以上系统接地电流大于10A时,电源中性点就必须采用经消弧线圈接地方式。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】基础的埋置深度是指()
A.
室内设计地面到基础垫层的垂直距离
B.
室外设计地面到基础底部的垂直距离
C.
室内地面到基础底部的垂直距离
D.
室外设计地面到垫层的垂直距离
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【单选题】基础的埋置深度是指()
A.
室外散水面到基础底面的垂直距离
B.
室外设计地面到基础底面的距离
C.
室内设计地面到室外设计地面的距离
D.
室内设计地面到基础底面的高度
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【判断题】基础的埋置深度是指室外设计地面至基础底面的垂直距离。房屋的基础的埋置深度越小越好,有利于减少土方的开挖。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】35KV系统中性点采用经消弧线圈接地方式运行是为了降低接地时产生的过电压。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】契约学习法对初中女生体质健康的影响 1 实验设计简介 实验对象: 将40名初中女生随机分为2组(契约学习组、常规教学组),各20人。 实验方案: 契约学习组在开始教学前学生与老师 共同签订契约书,每两周反馈体育学习和锻炼信息,然后教师与学生一起评估履约情况,课堂教学内容、进度等与常规教学组一致。 常规教学组:常规教学。 测试指标: 教学实施2个月后,测试体质健康指标( 体质得分、BMI、肺活量、5...
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【判断题】35kV系统中性点采用经消弧线圈接地方式运行是为了降低接地时产生的过电压。
A.
正确
B.
错误
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A.
室内地面到基底面的深度
B.
设计地面到基底面的深度
C.
室外设计地面到基底面的深度
D.
室外地面到垫层上表面的深度
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【单选题】基础的埋置深度是指( )
A.
室内地坪到基础底面的距离
B.
室外地坪到基础底面的距离
C.
室外设计底面到基础底面的距离
D.
室内设计底面到基础底面的距离
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【判断题】在中性点不接地系统中,当单相接地电流大于一定值,如3~10kV系统中接地电流大于30A,35kV及以上系统接地电流大于10A时,电源中性点就必须采用经消弧线圈接地方式。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】基础的埋置深度是指()
A.
室内设计地面到基础垫层的垂直距离
B.
室外设计地面到基础底部的垂直距离
C.
室内地面到基础底部的垂直距离
D.
室外设计地面到垫层的垂直距离
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【单选题】基础的埋置深度是指()
A.
室外散水面到基础底面的垂直距离
B.
室外设计地面到基础底面的距离
C.
室内设计地面到室外设计地面的距离
D.
室内设计地面到基础底面的高度
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【判断题】基础的埋置深度是指室外设计地面至基础底面的垂直距离。房屋的基础的埋置深度越小越好,有利于减少土方的开挖。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】35KV系统中性点采用经消弧线圈接地方式运行是为了降低接地时产生的过电压。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】契约学习法对初中女生体质健康的影响 1 实验设计简介 实验对象: 将40名初中女生随机分为2组(契约学习组、常规教学组),各20人。 实验方案: 契约学习组在开始教学前学生与老师 共同签订契约书,每两周反馈体育学习和锻炼信息,然后教师与学生一起评估履约情况,课堂教学内容、进度等与常规教学组一致。 常规教学组:常规教学。 测试指标: 教学实施2个月后,测试体质健康指标( 体质得分、BMI、肺活量、5...
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【判断题】35kV系统中性点采用经消弧线圈接地方式运行是为了降低接地时产生的过电压。
A.
正确
B.
错误
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