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参考答案:
举一反三
【单选题】【2016年下半年】美国学者孟禄根据原始社会没有学校没有教师,没有教材的史实,断言教育起源于儿童对成人无意识的模仿。这种观点被称为()
A.
劳动起源说
B.
心理起源说
C.
生物起源说
D.
交往起源说
【单选题】【2016 年下半年真题】美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的事实,断言教育起源于儿童对成人无意识的模仿。这种观点被称为( )(本题2分)
A.
交往起源说
B.
生物起源说
C.
心理起源说
D.
劳动起源说
【多选题】下列关于现金流量图的作图方法和规则说法正确的有()。
A.
在现金流量图中,箭线长短与现金流量数值大小不成比例
B.
0表示时间序列的起点
C.
相对于时间坐标的垂直箭线代表不同时点的现金流量情况,现金流量的性质是对特定的人而言的
D.
以横轴为时间轴,向右延伸表78,时间的延续,轴上每一刻度表示一个时间单位
E.
对投资人而言,在横轴上方的箭线表示现金流出,即表示费用
【多选题】下列各项中,银行本票必须记载的事项有( )
A.
确定的金额
B.
收款人名称
C.
付款人名称
D.
出票人签章
【简答题】银行本票必须记载的事项有表明“银行本票”的字样、无条件支付的承诺、确定的金额、收款人名称、出票日期和出票人签章。( )
【单选题】美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的史实,断言教育起源于儿童对成人的无意识的模仿。这种观点被称为( )。( 2016年下半年中学真题 )
A.
交往起源论
B.
生物起源论
C.
心理起源论
D.
劳动起源论
【多选题】下列关于现金流量图的作图方法和规则说法正确的有( )。
A.
在现金流量图中,箭线长短与现金流量数值大小不成比例
B.
0表示时间序列的起点
C.
相对于时间坐标的垂直箭线代表不同时点的现金流量情况,现金流量的性质是对特定的人而言的
D.
以横轴为时间轴,向右延伸表表时间的延续,轴上每一刻度表示一个时间单位
E.
对投资人而言,在横轴上方的箭线表示现金流出,即表示费用
【单选题】美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的史实,断言教育起源于儿童对成人无意识的模仿。这种观点被称为( 2016 年下半年真题)
A.
交往起源论
B.
生物起源论
C.
心理起源论
D.
劳动起源论
【判断题】现金流量图中垂直箭线的长短与资金的大小不成比例
A.
正确
B.
错误
【单选题】美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的史实,断言教育起源与儿童对成人无意识的模仿。这种观点被称为( )。【2016,下半年,教育知识与能力】
A.
交往起源论
B.
生物起源论
C.
心理起源论
D.
劳动起源论
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