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【单选题】
双闭环直流调速系统的设计原则是（）
A.
“先外环，后内环”
B.
“先转速环，后电流环”
C.
“先内环，后外环”
D.
内环及外环同时设计
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参考答案：
举一反三
【单选题】支持与影响幼儿教师与幼儿在园活动的一切外部条件的总和是()。
A.
幼儿园教育
B.
幼儿园环境
C.
幼儿园一日生活
D.
幼儿家庭
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【判断题】幼儿教师虽然完成了幼儿园这个阶段的任务,但是幼儿教师对幼儿的影响不会消失,这体现了幼儿教师示范性的劳动特点。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】教师应在儿童逐步掌握和熟悉游戏的玩法和规则后,再放手让儿童独立进行游戏。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】热处理中加热的目的是为了使组织转变为渗碳体。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】幼儿教师对幼儿的影响是通过师幼互动实现。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】幼儿园内部幼儿教师与幼儿之间的相互作用、相互影响的行为及过程。虽说师幼互动的质量与教师和幼儿的特点都息息相关,但是决定师幼互动质量的主要还是教师。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】维修保养过程中被换下的旧连接应及时扔到垃圾桶中。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】幼儿教师对幼儿的影响是通过师幼互动实现。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】对己方的谈判时限不能全部透露给对方。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】教师应在儿童逐步掌握和熟悉游戏的玩法和规则后,再放手让儿童独立进行游戏。
A.
正确
B.
错误
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相关题目：
【单选题】支持与影响幼儿教师与幼儿在园活动的一切外部条件的总和是()。
A.
幼儿园教育
B.
幼儿园环境
C.
幼儿园一日生活
D.
幼儿家庭
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【判断题】幼儿教师虽然完成了幼儿园这个阶段的任务,但是幼儿教师对幼儿的影响不会消失,这体现了幼儿教师示范性的劳动特点。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】教师应在儿童逐步掌握和熟悉游戏的玩法和规则后,再放手让儿童独立进行游戏。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】热处理中加热的目的是为了使组织转变为渗碳体。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】幼儿教师对幼儿的影响是通过师幼互动实现。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】幼儿园内部幼儿教师与幼儿之间的相互作用、相互影响的行为及过程。虽说师幼互动的质量与教师和幼儿的特点都息息相关,但是决定师幼互动质量的主要还是教师。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】维修保养过程中被换下的旧连接应及时扔到垃圾桶中。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】幼儿教师对幼儿的影响是通过师幼互动实现。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】对己方的谈判时限不能全部透露给对方。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】教师应在儿童逐步掌握和熟悉游戏的玩法和规则后,再放手让儿童独立进行游戏。
A.
正确
B.
错误
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知识点：
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