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【简答题】
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举一反三
【单选题】对发音器官功能的描述，( )是正确的。
A.
声带在发音中的作用是次要的
B.
舌头的活动，起了调节共鸣器形状的作用
C.
口腔中最为灵活的部位是上腭
D.
声带、舌头等是被动发音器官
【单选题】对发音器官功能的描述（）是正确的。
A.
声带在发音中的作用是次要的；
B.
舌头的活动，起了调节共鸣器开头的作用；
C.
口腔中最为灵活的部位是上腭；
D.
声带、舌头等是被动发音器官。
【简答题】七年级（1）班全班学生进行《未成年人保护法》知识抢答竞赛，一共进行5轮比赛，在每轮比赛中，每答对一题加50分，答错一题扣50分，五轮比赛结束时，各轮分数的总和为该小组的总分，某小组的每一轮得分如下表： 第1轮 第2轮 第3轮 第4轮 第5轮 100 150 -50 300 -100 （1）该小组第1轮比第5轮多得多少分？ （2）该小组最后的总分是多少分？
【简答题】为了解某校学生数学竞赛的成绩分布，从该校参加数学竞赛的学生成绩中抽取一个样本，并分成5组，绘成频率分布直方图如图，从左到右各小组的小长方形的高之比为1：2：2：20：5，最右边一组的频数是20，请结合直方图的信息，解答下列问题； （Ⅰ）样本容量是多少？ （Ⅱ）现用分层抽样的方法在该样本中抽取30个学生的成绩作进一步调查，问成绩在120分到150分的学生有几个？ （Ⅲ）已知成绩在120分到150分的...
【简答题】甲、乙两学校都选派相同人数的学生参加数学竞赛，比赛结束后，发现每名参赛学生的成绩都是70分、80分、90分、100分这四种成绩中的一种，并且甲、乙两校的学生获得100分的人数也相等．根据甲学校学生成绩的条形统计图和乙学校学生成绩的扇形统汁图回答下列问题． （1）求甲学校学生获得100分的人数； （2）分别求出甲、乙两学校学生这次数学竞赛所得分数的中位数和平均数，以此比较哪个学校学生这次数学竞赛成绩...
【简答题】甲、乙丙学校都选派相同人数的学生参加数学竞赛，比赛结束后，发现每名参赛学生的成绩都是70分、80分、90分、100分这四种成绩中的一种，并且甲、乙两校的学生获得100分的人数也相等，根据甲学校学生成绩的条形统计图和乙学校学生成绩的扇形统汁图回答下列问题： （1）求甲学校学生获得100分的人数； （2）分别求出甲、乙两学校学生这次数学竞赛所得分数的中位数和平均数，以此比较哪个学生这次数学竞赛成绩更好...
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