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【单选题】
要约的撤回与撤销之间的差别在于( )。A.
要约人可以随时撤回要约，但是撤销要约有时间上的限制
B.
要约的撤回发生在要约发生法律效力之前，要约的撤销发生在要约发生法律效力之后
C.
要约人可以随时撤销要约，但是撤回要约有时间上的限制
D.
要约的撤销发生在要约发生法律效力之前，要约的撤回发生在要约发生法律效力之后
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】家电制造商公司于 2015 年并购了一家同类企业,在保留被并购企业原有组织的同时实行了新的绩效考核制度,结果遭到被并购企业大多数员工反对,本案例中,公司在处理被并购企业战略稳定性与文化适应性关系时正确的做法是( )。
A.
加强协调作用
B.
.以企业使命为基础
C.
根据文化的要求进行管理
D.
重新制定战略
【单选题】关于脑卒中的大众预防策略,以下说法不正确的是
A.
脑卒中的大众预防策略包括全民健康教育、积极治疗和控制脑卒中的危险因素
B.
健康教育的内容应包括脑卒中的定义、类型、病因、危害、主要危险因素等
C.
社区居民要经常定期测量自己的血压，了解自己的血压状况
D.
人只有到了60岁后，才有必要每年检查一次，了解心功能有无异常
E.
要注意保持健康的生活方式
【简答题】做圆柱立体效果(类似素描)。 2、运用渐变自制一个作品。
【多选题】关于教学过程的基本规律的表述正确的有( )
A.
直接经验和间接经验相结合的规律
B.
教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
C.
掌握知识与发展智力相统一的规律
D.
传授知识与思想品质教育相统一的规律
E.
思想性和艺术性相统一的规律
【多选题】家电制造商东岳公司于2015年并购了一家同类企业,在保留被并购企业原有组织的同时实行了新的绩效考核制度,结果遭到被并购企业大多数员工反对。本案例中,东岳公司在处理被并购企业战略稳定性与文化适应性关系时错误的做法是( )。
A.
重新制定战略
B.
加强协调作用
C.
根据文化的要求进行管理
D.
以企业使命为基础
【单选题】教材分析对于教师顺利实现教学目标和课堂教学计划具有非常重要的意义．以下表述没有体现出这一点的是（ ）。
A.
教材分析是教师掌握教材内容的必然途径
B.
教材分析是“语言”转化过程的必然要求
C.
教材分析是对物理教师的基本要求
D.
教材分析关注学生的认知规律
【单选题】遮罩蒙版的羽化的作用效果是?
A.
让蒙版的区域内外的影像，有一个渐变过渡效果
B.
让蒙版的区域内外的影像有一个高丝模糊渐变的效果。
C.
让蒙版的区域内的有一个透明的效果
D.
让蒙版内外有一个羽毛的过渡效果。
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