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【单选题】
The boy was caught ____in the examinaton room and was later punished for that.A.
cheat
B.
cheated
C.
cheating
D.
to cheat
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举一反三
【单选题】下列对本文内容的理解与推断。不正确的一项是： 查看材料
A.
波兰尼认为隐性知识相对于显性知识具有理论上的优先性，显性知识根植于隐性知识
B.
波兰尼强调隐性知识是以理解一切行动为背景的知识，而野中郁次郎则强调隐性知识高度个人化和难于表达的一面
C.
波兰尼和野中郁次郎都认为，隐性知识和显性知识是可以相互转化的
D.
依据本文内容提取三个关键词，应为“波兰尼”“野中郁次郎”“隐性知识”
【单选题】有以下程序 main() { int i； for(i=0;＜3;i++) switch(i) { csse 1： printf('%d',i)； case 2： printf('%d',i)； default： printf('%d',i)； } } 执行后输出结果是
A.
11122
B.
12
C.
12020
D.
120
【单选题】下面对词的理据中的文化理解不正确的一项是()
A.
词的理据是事物所以得名的内在原因，是观察语言与文化关系的一个角度。
B.
有些词的理据来自所指事物的自然特性，如“桌”得名于其特点“卓（高）”。
C.
有些理据则来自与所指事物相关的历史文化，如汉语“年”本义“谷熟”，反映上古以谷熟时节为岁首的历法制度。
D.
词的理据中都含有文化信息。
【单选题】根 据原文内容, 下列理解和分析正确的一项是 ( )
A.
秦汉时代，人们普遍相信 “ 五行 ” 可以归纳和整理宇宙间的一切，使宇宙整齐有序，所以 “ 五 ” 也可以作为宇宙间一切的终极依据。
B.
秦汉时代人们的普遍知识与一般思想反映出，中国人对于幸福的理解从来就没有精神超越的层面，而只着重于现世与物质层面。
C.
秦汉时代，人们相信永生可以实现，这样的生死观导致了神仙信仰的世俗化，对于 “ 富贵 ” 和 “ 宜子孙 ” 的追求即是神仙信仰世俗化的重要表现。
D.
秦汉时代，与 “ 天下 ” 一词作为政治概念不同， “ 海内 ” 是 “ 文化疆域 ” 的代名词， “ 海内 ” 的人于文化层面能够彼此认同。
【单选题】对下面语段中标号的四句话是否有语病的分析,不正确的一项是( ) 1中国着眼于推进全球化进程,提出了“一带一路”、加强国际产能合作、推动区域互联互通等,体现了与世界各国共迎挑战的决心。2“一带一路”在平等的文化认同框架下谈合作,体现的是和平、交流、理解、包容、合作、共赢的精神。3“一带一路”倡议的实施,需各国加强数字经济、人工智能、纳米技术、量子计算机等前领域的合作,开发大数据、云计算和智慧城市...
A.
第 ①句中成分残缺，应为“提出了… … 等倡议 ” 。
B.
第 ②句“一带一路”应放在“体现”一词的前面 。
C.
第 ③句中“开发……建设”搭配不当，应改为“推动……建设”。
D.
第 ④句没有语病。
【单选题】有以下程序： main() { int I; For (i=0;i＜3;i++) switch(i) { case 0:printf('%d',i); case 2:printf('%d',i); default:printf('%d',i); } } 程序运行后的输出结果是 ______。
A.
22111
B.
21021
C.
122
D.
12
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