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【多选题】
赞科夫在批判和否定凯教学原则体惜基础上形成自己的教学原则体系,其中哪几条被认为是对于凯教育学理论的突破?()。
A.
理论知识起主导作用的原则
B.
使学生理解学习过程的原则
C.
高难度原则
D.
使所有学生包括差生都得到一般发展的原则
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参考答案:
举一反三
【单选题】下列有关地球内部圈层的说法,正确的是 ①以莫霍面和古登堡面为界,地球内部由里向外可以划分为地壳、地幔、地核三个圈层 ②地壳的厚度不均匀,大陆地壳较厚,大洋地壳较薄 ③地幔以古登堡面为界分为上地幔和下地幔两层 ④地核是地球内部三个圈层中温度最高的一层 [     ]
A.
①②
B.
③④
C.
①③
D.
②④
【判断题】地球的内部圈层可以分为地壳、地幔和地核三部分。()
A.
正确
B.
错误
【简答题】【程序设计】 --------------------------------------------------------- 题目:主函数 main()中一维数组cs为测试数据,均为3位整数。按 顺序首先找出其中的水仙花数,依次存入二维数组的第一列, 并把该数从低位到高位的数值依次放入同一行的第二至第四 列,再判断给定 3位数的逆序数是否为水仙花数,若是,则 把该数的逆序数、以及该逆序数低位到...
【判断题】地球并不是均匀的球体,由地表向内依次划分为三个同心圆状的圈层,即地壳、地幔和地核。地球的外部也可以分为三个圈层:大气圈、水圈和生物圈。
A.
正确
B.
错误
【单选题】下列“之”字用法与其他三项不同的一项是 ( )
A.
大兄何见事之晚乎
B.
洪仲深让之而不为报
C.
B .洪仲深让之而不为报 策之不以其道
D.
愿陛下亲之信之
【简答题】设计函数int isSxh(int n)判断整数n是否是水仙花数, 若是则返回1,否则返回0。设计函数int sxh()输出所有的水仙花数,并返回一共有多少个水仙花数,编写main函数输出有过少个水仙花数。 #include //函数功能:判断整数n是否为水仙花数 int isSxh(int n) { /*把函数补充完整*/ } //函数功能:打印所有水仙花数,并返回有多少个水仙花数 int s...
【单选题】下列句子中“而”字的用法与其他三项不同的一项是
A.
青,取之于蓝,而青于蓝
B.
假舟楫者,非能水也,而绝江河
C.
吾尝终日而思矣
D.
至于幽暗昏惑而无物以相之
【单选题】关于地球圈层叙述正确的是
A.
地球内部由外到内可划分为地壳、地幔、地核三个圈层
B.
地壳是由坚硬的岩石组成的,所以又叫岩石圈
C.
岩石圈包括地壳和软流层以上的地幔部分
D.
古登堡界面位于内地核和外地核之间
【单选题】下列各句中 , “ 以 ” 字的用法与其他三项不同的一项是 ( )
A.
.具告以事
B.
.籍何以至此
C.
.请以剑舞
D.
.樊哙侧其盾以撞
【单选题】葡萄酒原产于 ( )地区,汉代经“丝绸之路”传入中原。
A.
东亚
B.
西亚
C.
南亚
D.
东北亚
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