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【单选题】
原发性免疫缺陷病的主要临床特点是
A.
慢性反复感染史
B.
体质虚弱
C.
营养不良
D.
肝、脾肿大
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参考答案：
举一反三
【单选题】教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是()．
A.
教学设计能力
B.
教学组织能力
C.
教学决策能力
D.
教学监控能力
查看完整题目与答案
【单选题】教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行自我认识和反思的能力是（）
A.
教学设计
B.
教学组织
C.
教学决策
D.
教学监控
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【单选题】教师子啊教学过程中，对正在进行的教学活动进行自我认识和反思的能力是()
A.
教学设计
B.
教学组织
C.
教学决策
D.
教学监控
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【多选题】下列关于煮沸消毒法注意事项的描述,正确的是()
A.
物品需全部进入水中
B.
空腔导管应预先灌水
C.
玻璃类物品需在水沸腾时放入
D.
如中途加入其他物品须等水再次沸腾后开始计时
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【单选题】腹部叩诊移动性浊音阳性时提示游离腹水量至少
A.
500ml
B.
1000ml
C.
1500ml
D.
2000ml
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【多选题】川木通的原植物来源有
A.
小木通
B.
白木通
C.
绣球藤
D.
三叶木通
E.
木通
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【单选题】教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是（ ）。
A.
教学设计能力
B.
教学组织能力
C.
教学决策能力
D.
教学监控能力
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【单选题】教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力是（ ）。
A.
教学设计能力
B.
教学组织能力
C.
教学决策能力
D.
教学监控能力
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【判断题】针对呼吸衰竭的低氧血症,吸人纯氧是非常有效的治疗措施。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是( )。
A.
教学监控能力
B.
教学设计能力
C.
教学决策能力
D.
教学组织能力
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【单选题】教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是()．
A.
教学设计能力
B.
教学组织能力
C.
教学决策能力
D.
教学监控能力
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【单选题】教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行自我认识和反思的能力是（）
A.
教学设计
B.
教学组织
C.
教学决策
D.
教学监控
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【单选题】教师子啊教学过程中，对正在进行的教学活动进行自我认识和反思的能力是()
A.
教学设计
B.
教学组织
C.
教学决策
D.
教学监控
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【多选题】下列关于煮沸消毒法注意事项的描述,正确的是()
A.
物品需全部进入水中
B.
空腔导管应预先灌水
C.
玻璃类物品需在水沸腾时放入
D.
如中途加入其他物品须等水再次沸腾后开始计时
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【单选题】腹部叩诊移动性浊音阳性时提示游离腹水量至少
A.
500ml
B.
1000ml
C.
1500ml
D.
2000ml
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【多选题】川木通的原植物来源有
A.
小木通
B.
白木通
C.
绣球藤
D.
三叶木通
E.
木通
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【单选题】教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是（ ）。
A.
教学设计能力
B.
教学组织能力
C.
教学决策能力
D.
教学监控能力
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【单选题】教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力是（ ）。
A.
教学设计能力
B.
教学组织能力
C.
教学决策能力
D.
教学监控能力
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【判断题】针对呼吸衰竭的低氧血症,吸人纯氧是非常有效的治疗措施。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是( )。
A.
教学监控能力
B.
教学设计能力
C.
教学决策能力
D.
教学组织能力
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