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【简答题】
假如你是,你校英语校刊our steps的招聘启示引起了你的兴趣,请根据下列信息用英文写一篇申请信。 姓名:             年龄:17             年级: 兴趣: 摄影,写作,户外运动 其他:活泼,自信,精力充沛;合肥市摄影比赛一等奖 应聘目的: 参加社会实践活动,丰富业余生活 注意:词数在80—100字之间 可根据需要适当增加细节 开头与结尾已给出,不计入总词数。 Dear sir, I’m writing to apply for the photographer for our steps. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I’m looking forward to hearing from you. Yours sincerely Li hua
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参考答案:
举一反三
【单选题】态度决定一切,( )决定了职业生涯的发展,决定了事业发展的成败,不同的态度会带来截然不同的效果。
A.
生活态度
B.
工作态度
C.
行为态度
D.
处世态度
【单选题】二极管构成“门”电路如下图所示,设 D1、D2 均为理想二极管,当输入电压 UA=0V,UB=0V 时,输出电压 UF=( )V。 erjiguance
A.
0
B.
5
C.
1
D.
不确定
【单选题】态度决定一切,( )决定了职业生涯的发展,决定了事业发展的成败,不同的态度会带来截然不同的效果。
A.
生活态度
B.
工作态度
C.
处世态度
D.
行为态度
【判断题】在清查小组盘点时,出纳人员必须在场,现金应逐张盘点
A.
正确
B.
错误
【单选题】二极管构成“门”电路如下图所示,设 D1、D2 均为理想二极管,当输入电压 UA=0V,UB=5V 时,输出电压 UF=( )V。
A.
0
B.
5
C.
1
D.
不确定
【判断题】“法治体系”与“法律体系”相比一字之差,只是说法不同,没啥区别。
A.
正确
B.
错误
【单选题】态度决定一切,( )决定了职业生涯的发展,决定了事业发展的成败,不同的态度会带来截然不同的效果。
A.
行为态度
B.
生活态度
C.
处世态度
D.
工作态度
【单选题】二极管构成“门”电路如下图所示,设 D1、D2 均为理想二极管,当输入电压 UA=5V,UB=5V 时,输出电压 UF=( )V。
A.
0
B.
5
C.
1
D.
不确定
【单选题】态度决定一切,( )决定了职业生涯的发展,决定了事业发展的成败,不同的态度会带来截然不同的效果。
A.
工作态度
B.
处世态度
C.
生活态度
D.
行为态度
【单选题】下列选项中哪一个不属于移情对于幼儿的作用 ?( )
A.
使幼儿摆脱自我中心
B.
产生利他思想
C.
引起幼儿情感共鸣
D.
提高攻击性行为
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