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【简答题】
如图，是由100个边长为1的小正方形组成的10×10的正方形网格，设顶点在这些小正方形顶点的三角形为格点三角形． ①请你在所给的网格中画出边长为 5， 10 ，3 5 的格点三角形△ABC． ②△ABC的面积=______．
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参考答案：
举一反三
【单选题】教师通过表扬积极发言的小明来鼓励全班同学踊跃发言。该教师使用的强化类型是( )。
A.
直接强化
B.
自我强化
C.
替代强化
D.
延时强化
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【单选题】在儿童早期口语的发展中，以（ ）作为划分前言语期和语言的发展期的界限。
A.
语音的出现
B.
词的出现
C.
句子的出现
D.
语法的出现
查看完整题目与答案
【判断题】会计核算以人民币为记账本位币。业务收支以外币为主的企业，也可以选择某种外币作为本位币，但编制的财务会计报告应当折合为人民币反映。（ ）
A.
正确
B.
错误
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【简答题】涉及外币业务的小企业应当选择()作为记账本位币 A人民币 B外币 C人民币或外币 D人民币和外币
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【单选题】在儿童早期口语的发展中，以 作为划分前言语期和语言发展期的界限。
A.
语音的出现
B.
词的出现
C.
句子的出现
D.
语法的出现
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【单选题】主轴电动机 M1不能停车的主要原因是什么
A.
接触器 KM的铁心极面上的油污使上下铁心不能释放， KM1的主触头发生熔焊。
B.
电机线圈问题。
C.
启动按钮击穿。
D.
热继电器节点烧结。
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【单选题】在人际吸引的影响因素中, ____ 可以视为相似性的特殊形式
A.
熟悉
B.
接近性
C.
互补性
D.
外貌
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【单选题】在儿童早期口语的发展中，以（ ）作为划分前言语期和语言发展期的界限。
A.
语音的出现
B.
词汇的出现
C.
句子的出现
D.
语法的出现
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【单选题】教师通过表扬积极发言的小明来鼓励全班同学踊跃发言。该教师使用的强化类型（ ）。
A.
直接强化
B.
自我强化
C.
替代强化
D.
延时强化
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【单选题】教师通过表扬积极发言的小明来鼓励全班同学踊跃发言,该教师采用的强化类型是( )
A.
直接强化
B.
自我强化
C.
替代强化
D.
延时强化
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【单选题】教师通过表扬积极发言的小明来鼓励全班同学踊跃发言。该教师使用的强化类型是( )。
A.
直接强化
B.
自我强化
C.
替代强化
D.
延时强化
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【单选题】在儿童早期口语的发展中，以（ ）作为划分前言语期和语言的发展期的界限。
A.
语音的出现
B.
词的出现
C.
句子的出现
D.
语法的出现
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【判断题】会计核算以人民币为记账本位币。业务收支以外币为主的企业，也可以选择某种外币作为本位币，但编制的财务会计报告应当折合为人民币反映。（ ）
A.
正确
B.
错误
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【简答题】涉及外币业务的小企业应当选择()作为记账本位币 A人民币 B外币 C人民币或外币 D人民币和外币
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【单选题】在儿童早期口语的发展中，以 作为划分前言语期和语言发展期的界限。
A.
语音的出现
B.
词的出现
C.
句子的出现
D.
语法的出现
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【单选题】主轴电动机 M1不能停车的主要原因是什么
A.
接触器 KM的铁心极面上的油污使上下铁心不能释放， KM1的主触头发生熔焊。
B.
电机线圈问题。
C.
启动按钮击穿。
D.
热继电器节点烧结。
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【单选题】在人际吸引的影响因素中, ____ 可以视为相似性的特殊形式
A.
熟悉
B.
接近性
C.
互补性
D.
外貌
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【单选题】在儿童早期口语的发展中，以（ ）作为划分前言语期和语言发展期的界限。
A.
语音的出现
B.
词汇的出现
C.
句子的出现
D.
语法的出现
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【单选题】教师通过表扬积极发言的小明来鼓励全班同学踊跃发言。该教师使用的强化类型（ ）。
A.
直接强化
B.
自我强化
C.
替代强化
D.
延时强化
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【单选题】教师通过表扬积极发言的小明来鼓励全班同学踊跃发言,该教师采用的强化类型是( )
A.
直接强化
B.
自我强化
C.
替代强化
D.
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