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【多选题】
光照强度影响花卉的 。A.
开花期
B.
花色
C.
光合作用
D.
块根块茎的形成
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举一反三
【简答题】化学教学情境的类型包括: 、 、 、 。
【单选题】下列对加点词的理解不正确的一项是( )
A.
结果没有使我失望,我经常获得在家养状况下的变异的知识,虽然不完备,却能给研究提供良好的和最安全的指导。(“经常”,“虽然不完备”,这两个词语很好地体国现了作者刻苦钻研,亲身实践的精神。)
B.
我们将由此看到,大量的遗传变异至少是可能的。(“至少是可能”说明了作者心中尚未把握遗传变异的情况认为遗传变异只在人类的选种、冢养状況下才会出现。)
C.
1844年,我把这些简短笔记扩大为结论的纲要,这些结论我当时认为是正确的。(“当时”从时间上加以限制,说明作者的认识是在发展的,加点的词语准确地反映了一个科学家严肃的科学态度。)
D.
归国以后,在1837年我就想到,如果耐心搜集和思索可能与这个问题有任何关联的各种事实,也许可以能够对于这个问题得到一些了解。(因为是“在1837年想到”,还未得到各种事实的证实,对于问题的了解显得相当谨慎,所以用“也许”,“一此”加以限制,很有分寸。)
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