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【多选题】
有效的学科专业知识,不仅应体现在“量”的方面,更应体现在“质”的方面。根据有关研究,“质”的方面至少应包括()
A.
教师除了系统掌握某一学科知识之外,还应掌握不同学科有机整合的知识
B.
掌握结构化和情境化的学科专业知识
C.
掌握关于学科专业知识的来源和背景、获取的途径和方法、最新发展等知识
D.
掌握学科知识是如何体现在中小学课程中的知识,即“课程知识”
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参考答案:
举一反三
【简答题】电阻 R 1 和 R 2 串联后的总电阻为 ,电阻 R 3 和 R 4 并联后的总电阻为 。
【单选题】中国古代农业著作中,______被认为是我国最早的一部农书
A.
徐光启的《农政全书》
B.
王祯的《农书》
C.
贾思勰的《齐民要术》
D.
氾胜之的《氾胜之书》
【多选题】对上光油理解正确的是?
A.
上光保护剂,统一的光泽并起到了保护画面的作用
B.
上光油可以用于调至油画颜料。
C.
上光油分为: 天然软树脂上光油和 天然硬树脂上光油
【单选题】运用所学的物理知识解释下列物理现象,其中说法正确的是 [     ]
A.
菜刀刀口很锋利是为了增大压力,刀面很光滑是为了减少摩擦
B.
炒菜时可以闻到香味是因为分子在永不停息的运动
C.
食用油倒入水中浮在水面上,是因为油的密度比水大
D.
城市的路灯,晚上同时亮,早上同时灭.它们是串联的
【单选题】电阻 R 1 和 R 2 串联后的总电阻为 ( R 1 + R 2 ) ,电阻 R 3 和 R 4 并联后的总电阻为( )
A.
R 3* R 4 / (R 3 +R 4 )
B.
R 3* R 4
C.
R 3 +R 4
D.
(R 3 +R 4 ) / R 3* R 4
【单选题】“遵义云开迎曙色,毛公舵稳展奇谋。”是作者创作油画的主题。对其中“曙色”的理解正确的是() 油画《遵义曙光》
A.
确定了建立抗日民族统一战线的方针
B.
制定了彻底的反帝反封建的民主革命纲领
C.
事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导
D.
确定开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针
【单选题】“使我介然有知,行于大道,唯施是畏”中的“施”所指的意思是()
A.
施行
B.
施加
C.
同“迤”
D.
大道
【多选题】关于油画媒介剂理解正确的是?
A.
论哪一种干性的油,日后都会产生不同程度变黄变深的倾向,在白色、浅色和冷色颜料中尤其明显,这是油本性决定的。为了不影响油画颜料的色彩,油本身的色泽应越浅越好。
B.
商品调色油通常通过漂白方法来减淡油的色泽,将油放在日光下晒也可以有效的减淡油的色泽,将油放在日光下晒可以有效的减淡油色直至几乎透明。但是随着时间的推移,色泽又会返黄,倒反而会干扰作画时对色彩的判断。
C.
如果将油长期放在暗处这种变黄的现象会严重,但假如把油重新放到正常光线下,颜色在一定程度上又可以得到恢复
【简答题】电阻 R 1 和 R 2 串联后的总电阻为 ( R 1 + R 2 ) ,电阻 R 3 和 R 4 并联后的总电阻为 。
【单选题】对下面文段中所使用的修辞方法的理解正确的一项是 ( ) 当春天来临的时候 , 麦田就已经很 绿 很 绿 了 , 只是略 微 显得瘦弱、单薄了点。几场春雨下来 , 麦 苗 吸足了水分 , “ 噌噌 ” 地向上生长 , 你似乎可以听见麦苗拔节的声音。它们一棵挨着一棵 , 一棵挤着一棵 , 相互簇拥着 , 形成一片麦海。远远望去 , 绿油油的麦田 , 呈现出蓬勃的生机 , 微风吹来 , 一片绿浪随风荡过...
A.
选段中用 “ 瘦弱、单薄 ” 一词赋予麦苗以人的特征 , 生动地描写出初春时麦田里的麦苗稀疏、荒凉的样子。
B.
选段中运用 “ 一棵 ……, 一棵 …… ” 的排比句式 , 集中地表达了作者对雨后麦苗竞相生长的由衷 赞美。
C.
选段中把绿油油的麦田比作 “ 绿毡 ”“ 织锦 ”“ 碧波 ”, 形象地写出了微风吹拂下的麦田绿色怡人的美丽景象。
D.
选段最后一句运用反问的修辞方法 , 语气强烈地抒发了作者对阳光照射下挂着晶 莹 露珠的麦苗的喜爱之情。
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