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【判断题】
从使用频率角度而言，高频词汇和低频词汇都是教学掌握的重点，教学应逐步从低频词汇向高频词汇过渡。()A.
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B.
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举一反三
【简答题】The football team hoped that they (win)______ another glorious victory soon.
【简答题】什么是生物药剂学？何谓剂型因素与生物因素？
【简答题】glorious _____________
【简答题】什么是生物药剂学？剂型因素包括哪些？
【单选题】What does the professor mean when he says this?
A.
He wants the students to divide everything.
B.
He does not like many paper clips.
C.
He wants to generalize the features of an atom.
D.
He thinks the students can't understand him.
【简答题】什么是生物药剂学?何为剂型因素与生物因素?
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