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【单选题】
下列不属于大学生心理研究的是()。
A.
对高校学生学习的实质、类型与特点,高等教育的联结学习理论基础,高等教育的认知学习理论基础等的探讨
B.
对学习策略的培养与应用,心智技能的形成与培养途径等的讨论
C.
对学习迁移的实质、分类与作用等进行研究
D.
对大学生学习动机的结构、类型与作用进行研究
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参考答案:
举一反三
【判断题】6棕榈、椰子都属于棕榈科植物。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下列检查不能反映心功能状态的是
A.
X线检查
B.
超声心动图
C.
胸部CT
D.
放射性核素检查
E.
有创性血流动力学检查
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【单选题】人把直接作用于感觉器官的客观事物的各种属性或各个部分综合起来作 为整体反映的知觉特征是 ( )。
A.
选择性
B.
整体性
C.
理解性
D.
恒常性
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【单选题】下列检查不能反映心功能状态的是
A.
X线检查
B.
超声心动图
C.
胸部CT
D.
放射性核素检查
E.
有创兴血流动力学检查
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【单选题】人脑对客观事物的各个部分和属性及其相关关系的综合的、整体的反应是( )
A.
感觉
B.
知觉
C.
注意
D.
记忆
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【单选题】下列关于知觉和感觉的关系说法错误的是:
A.
感觉是感性认识的初级阶段,各种感觉都是刺激作用于感受器所产生的神经冲动的表征。
B.
知觉是在感觉的基础上对事物的各种属性加以综合和解释的心理活动过程。
C.
从感觉到知觉是一个连续的过程,两者在性质上是相同的。
D.
感觉反应的是客观事物的个别属性,而知觉是对客观事物的整体和意义的解释。
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【多选题】以下关于感觉和知觉,正确的是( )。
A.
感觉是人脑对间接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
B.
知觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物的各种不同属性,各个不同部分及其相互关系(整体)的综合的反映。
C.
感觉是知觉的基础。
D.
感觉是知觉的深入。
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【判断题】没有宪法谈不上宪政,但有宪法却不一定有宪政。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列检查不能反映心功能状态的是
A.
X线检查
B.
超声心动图
C.
胸部CT
D.
放射性核素检查
E.
有创性血流动学检查
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【判断题】没有宪法谈不上宪政,但有宪法一定有宪政。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】6棕榈、椰子都属于棕榈科植物。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列检查不能反映心功能状态的是
A.
X线检查
B.
超声心动图
C.
胸部CT
D.
放射性核素检查
E.
有创性血流动力学检查
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【单选题】人把直接作用于感觉器官的客观事物的各种属性或各个部分综合起来作 为整体反映的知觉特征是 ( )。
A.
选择性
B.
整体性
C.
理解性
D.
恒常性
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【单选题】下列检查不能反映心功能状态的是
A.
X线检查
B.
超声心动图
C.
胸部CT
D.
放射性核素检查
E.
有创兴血流动力学检查
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【单选题】人脑对客观事物的各个部分和属性及其相关关系的综合的、整体的反应是( )
A.
感觉
B.
知觉
C.
注意
D.
记忆
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【单选题】下列关于知觉和感觉的关系说法错误的是:
A.
感觉是感性认识的初级阶段,各种感觉都是刺激作用于感受器所产生的神经冲动的表征。
B.
知觉是在感觉的基础上对事物的各种属性加以综合和解释的心理活动过程。
C.
从感觉到知觉是一个连续的过程,两者在性质上是相同的。
D.
感觉反应的是客观事物的个别属性,而知觉是对客观事物的整体和意义的解释。
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【多选题】以下关于感觉和知觉,正确的是( )。
A.
感觉是人脑对间接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
B.
知觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物的各种不同属性,各个不同部分及其相互关系(整体)的综合的反映。
C.
感觉是知觉的基础。
D.
感觉是知觉的深入。
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【判断题】没有宪法谈不上宪政,但有宪法却不一定有宪政。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列检查不能反映心功能状态的是
A.
X线检查
B.
超声心动图
C.
胸部CT
D.
放射性核素检查
E.
有创性血流动学检查
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【判断题】没有宪法谈不上宪政,但有宪法一定有宪政。
A.
正确
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