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【单选题】
钢锭在扎制成钢材后，钢材内部仍保留了部分应力，这就是的（）。
A.
组织应力
B.
残余应力
C.
温度应力
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参考答案：
举一反三
【简答题】某地区甲校高二年级有1100人，乙校高二年级有900人，为了统计两个学校高二年级在学业水平考试中的数学学科成绩，采用分层抽样的方法在两校共抽取了200名学生的数学成绩，如下表：（已知本次测试合格线是50分，两校合格率均为100%） 甲校高二年级数学成绩： 分组 [50，60） [60，70） [70，80） [80，90） [90，100] 频数 10 25 35 30 x 乙校高二年级数学成绩：...
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【多选题】提高装配准确度的方法():
A.
装配时相互修配
B.
装配后机加工
C.
垫片补偿
D.
链接补偿和可调补偿
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【判断题】近年来,月经初潮年龄有推后的趋势。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】企业为外购存货发生的下列各项支出中,应计入存货成本的有
A.
入库前的挑选整理费
B.
运输途中的合理损耗
C.
不能抵扣的增值税进项税额
D.
运输途中因自然灾害发生的损失
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【多选题】企业为外购存货发生的下列各项支出中,应计入存货成本的有( )
A.
入库前的挑选整理费
B.
运输途中的合理损耗
C.
不能抵扣的增值税进项税额
D.
入库后发生的一般仓储费用
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【单选题】资料整理的真实性标准是指( )。
A.
实实在在发生过的客观事实
B.
符合调查目的的有效资料
C.
资料必须具有可比性
D.
条理化系统化的资料
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【多选题】以下关于社会主义市场经济的表述，正确的有哪些？
A.
计划和市场没有社会制度属性。
B.
公有制是社会主义经济制度的基础，不仅是适应社会化大生产要求的所有制形式，还在确保社会主义性质上具有决定性的政治作用。
C.
初级阶段的现实决定了社会化大生产的限度与公有制的局限性，从而决定了非公经济的作用空间。
D.
公有制为主体、多种所有制经济共同发展基本经济制度既符合社会主义要求，也符合我国社会主义初级阶段实际
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【多选题】企业为外购存货发生的下列支出中,应计入存货成本的有()。
A.
运输途中的合理损耗
B.
入库前的挑选整理费
C.
不能抵扣的增值税进项税额
D.
运输途中因自然灾害发生的损失
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【单选题】三音连奏是指由三个音构成的小连奏，其弹奏的技法要领是
A.
落——滚——提
B.
提——滚——落
C.
落——掉——提
D.
提——滚——落
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【简答题】甲乙两个学校高三年级分别有1200人，1000人，为了了解两个学校全体高三年级学生在该地区六校联考的数学成绩情况，采用分层抽样方法从两个学校一共抽取了110名学生的数学成绩，并作出了频数分布统计表如下： 甲校： 分组 [70，80） [80，90） [90，100） [100，110） 频数 3 4 8 15 分组 [110，120） [120，130） [130，140） [140，150] 频...
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A.
装配时相互修配
B.
装配后机加工
C.
垫片补偿
D.
链接补偿和可调补偿
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A.
正确
B.
错误
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【多选题】企业为外购存货发生的下列各项支出中,应计入存货成本的有
A.
入库前的挑选整理费
B.
运输途中的合理损耗
C.
不能抵扣的增值税进项税额
D.
运输途中因自然灾害发生的损失
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【多选题】企业为外购存货发生的下列各项支出中,应计入存货成本的有( )
A.
入库前的挑选整理费
B.
运输途中的合理损耗
C.
不能抵扣的增值税进项税额
D.
入库后发生的一般仓储费用
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【单选题】资料整理的真实性标准是指( )。
A.
实实在在发生过的客观事实
B.
符合调查目的的有效资料
C.
资料必须具有可比性
D.
条理化系统化的资料
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【多选题】以下关于社会主义市场经济的表述，正确的有哪些？
A.
计划和市场没有社会制度属性。
B.
公有制是社会主义经济制度的基础，不仅是适应社会化大生产要求的所有制形式，还在确保社会主义性质上具有决定性的政治作用。
C.
初级阶段的现实决定了社会化大生产的限度与公有制的局限性，从而决定了非公经济的作用空间。
D.
公有制为主体、多种所有制经济共同发展基本经济制度既符合社会主义要求，也符合我国社会主义初级阶段实际
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【多选题】企业为外购存货发生的下列支出中,应计入存货成本的有()。
A.
运输途中的合理损耗
B.
入库前的挑选整理费
C.
不能抵扣的增值税进项税额
D.
运输途中因自然灾害发生的损失
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【单选题】三音连奏是指由三个音构成的小连奏，其弹奏的技法要领是
A.
落——滚——提
B.
提——滚——落
C.
落——掉——提
D.
提——滚——落
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【简答题】甲乙两个学校高三年级分别有1200人，1000人，为了了解两个学校全体高三年级学生在该地区六校联考的数学成绩情况，采用分层抽样方法从两个学校一共抽取了110名学生的数学成绩，并作出了频数分布统计表如下： 甲校： 分组 [70，80） [80，90） [90，100） [100，110） 频数 3 4 8 15 分组 [110，120） [120，130） [130，140） [140，150] 频...
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