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【单选题】
下面不属于新课程的教师观的是( )。
A.
教师应该是学生学习的促进者
B.
教师应该是教育教学的研究者
C.
教师应该是课程的建设者和开发者
D.
社区型的封闭教师
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参考答案：
举一反三
【单选题】在对失语症患者开展执行文字命令的训练课题时,训练的是失语症患者的( )能力。
A.
表达能力
B.
听理解能力
C.
阅读理解能力
D.
动手操作能力
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【单选题】用治水肿、淋证、肝热目赤宜选
A.
车前子
B.
泽泻
C.
滑石
D.
薏苡仁
E.
关木通
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【简答题】失语症患者的言语症状有
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【单选题】在对失语症患者开展执行口头命令的训练课题时,训练的是失语症患者的( )能力。
A.
表达能力
B.
听理解能力
C.
阅读理解能力
D.
动手操作能力
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【单选题】()噪声是指在沟通过程中对信息传递及理解造成干扰的一些因素。
A.
编码
B.
传递
C.
译码
D.
噪声
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【单选题】用治水肿、淋证、肝热目赤宜选
A.
车前子
B.
滑石
C.
木通
D.
泽泻
E.
薏苡仁
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【单选题】患者,女性,32岁。因外出旅游去参观植物园后出现咳嗽,咳痰伴喘息1天人院。入院后诊断为支气管哮喘,该患者发病最可能的诱因是( )
A.
花粉
B.
尘螨
C.
动物毛屑
D.
病毒感染
E.
劳累
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【单选题】用治水肿、淋证、肝热目赤宜选:
A.
车前子
B.
泽泻
C.
滑石
D.
薏苡仁
E.
木通
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【多选题】饲料中三大有机营养物质：（）是动物维持机体生命及生产过程中所需能量的主要来源。
A.
碳水化合物
B.
氨基酸
C.
脂肪
D.
和蛋白质
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【单选题】（   ）饲维持生命的物质基础
A.
氧气和水
B.
食物和水
C.
食物和氧气
D.
高营养食物和水
E.
低蛋白食物和和水
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【单选题】在对失语症患者开展执行文字命令的训练课题时,训练的是失语症患者的( )能力。
A.
表达能力
B.
听理解能力
C.
阅读理解能力
D.
动手操作能力
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【单选题】用治水肿、淋证、肝热目赤宜选
A.
车前子
B.
泽泻
C.
滑石
D.
薏苡仁
E.
关木通
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【简答题】失语症患者的言语症状有
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【单选题】在对失语症患者开展执行口头命令的训练课题时,训练的是失语症患者的( )能力。
A.
表达能力
B.
听理解能力
C.
阅读理解能力
D.
动手操作能力
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【单选题】()噪声是指在沟通过程中对信息传递及理解造成干扰的一些因素。
A.
编码
B.
传递
C.
译码
D.
噪声
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【单选题】用治水肿、淋证、肝热目赤宜选
A.
车前子
B.
滑石
C.
木通
D.
泽泻
E.
薏苡仁
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【单选题】患者,女性,32岁。因外出旅游去参观植物园后出现咳嗽,咳痰伴喘息1天人院。入院后诊断为支气管哮喘,该患者发病最可能的诱因是( )
A.
花粉
B.
尘螨
C.
动物毛屑
D.
病毒感染
E.
劳累
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【单选题】用治水肿、淋证、肝热目赤宜选:
A.
车前子
B.
泽泻
C.
滑石
D.
薏苡仁
E.
木通
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【多选题】饲料中三大有机营养物质：（）是动物维持机体生命及生产过程中所需能量的主要来源。
A.
碳水化合物
B.
氨基酸
C.
脂肪
D.
和蛋白质
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【单选题】（   ）饲维持生命的物质基础
A.
氧气和水
B.
食物和水
C.
食物和氧气
D.
高营养食物和水
E.
低蛋白食物和和水
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