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【多选题】
测验法从内容上分,可分为哪些?
A.
理测验
B.
能测验
C.
格测验
D.
就测验
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参考答案：
举一反三
【多选题】儿童阅读应注意的卫生要求至少应考虑:
A.
阅读时的姿势
B.
阅读时的光线
C.
阅读的时间
D.
阅读环境
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【简答题】AD DS内的资源以()形式存在并通过()来描述其特征。
查看完整题目与答案
【判断题】霉菌的气生菌丝可分化出多种类型子实体,如无性的分生孢子头、孢子囊、分生孢子器等。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】某地面工程原设计造价为50万元以上，后经分析更换地面材料，既保持了原有的坚实的功能，又节省投资10万元。根据价值工程原理，该方案提高价值的途径是（ ）。
A.
功能提高，成本不变
B.
功能不变，成本降低
C.
功能和成本都提高
D.
功能提高，成本降低
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【单选题】某地面工程原设计造价为 50 万元以上,后经分析更换地面材料,既保持了原有的坚实功能,又节省投资 10 万元。根据价值工程原理,该方案提高价值的途径是——。
A.
功能提高，成本不变
B.
功能提高，成本降低
C.
功能和成本都提高
D.
功能不变，成本降低
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【单选题】某地面工程原设计造价为50万以上,后经济分析更换地面材料,既保持了原有的功能,又节省投资10万元,根据价值工程原理,该方案提高价值的途径是( )
A.
功能提高，成本不变
B.
功能布标，成本降低
C.
功能和成本都提高
D.
功能提高，成本降低
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【判断题】科目汇总表不仅可以起到试算平衡的作用,而且还可以反映账户之间的对应关系。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】【2017年下半年中学真题】在生物实验课上,韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题:“实验过程:从____ 号烧瓶倒入____号烧瓶......”“显微镜的取镜和放置:右手紧握____左手托住____......”这说明韩老师( )。
A.
教学理念偏失
B.
教学态度不端
C.
教学评价不当
D.
教育行为失当
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【单选题】面肥发酵面团种类中一次性发足的面团是( )。
A.
大酵面团
B.
嫩酵面团
C.
碰酵面团
D.
戗酵面团
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【判断题】记数时要注意可以用嘴念出声来,要用心记。做到心、眼、手三者密切配合。
A.
正确
B.
错误
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A.
阅读时的姿势
B.
阅读时的光线
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【简答题】AD DS内的资源以()形式存在并通过()来描述其特征。
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【判断题】霉菌的气生菌丝可分化出多种类型子实体,如无性的分生孢子头、孢子囊、分生孢子器等。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】某地面工程原设计造价为50万元以上，后经分析更换地面材料，既保持了原有的坚实的功能，又节省投资10万元。根据价值工程原理，该方案提高价值的途径是（ ）。
A.
功能提高，成本不变
B.
功能不变，成本降低
C.
功能和成本都提高
D.
功能提高，成本降低
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【单选题】某地面工程原设计造价为 50 万元以上,后经分析更换地面材料,既保持了原有的坚实功能,又节省投资 10 万元。根据价值工程原理,该方案提高价值的途径是——。
A.
功能提高，成本不变
B.
功能提高，成本降低
C.
功能和成本都提高
D.
功能不变，成本降低
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【单选题】某地面工程原设计造价为50万以上,后经济分析更换地面材料,既保持了原有的功能,又节省投资10万元,根据价值工程原理,该方案提高价值的途径是( )
A.
功能提高，成本不变
B.
功能布标，成本降低
C.
功能和成本都提高
D.
功能提高，成本降低
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【判断题】科目汇总表不仅可以起到试算平衡的作用,而且还可以反映账户之间的对应关系。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】【2017年下半年中学真题】在生物实验课上,韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题:“实验过程:从____ 号烧瓶倒入____号烧瓶......”“显微镜的取镜和放置:右手紧握____左手托住____......”这说明韩老师( )。
A.
教学理念偏失
B.
教学态度不端
C.
教学评价不当
D.
教育行为失当
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【单选题】面肥发酵面团种类中一次性发足的面团是( )。
A.
大酵面团
B.
嫩酵面团
C.
碰酵面团
D.
戗酵面团
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【判断题】记数时要注意可以用嘴念出声来,要用心记。做到心、眼、手三者密切配合。
A.
正确
B.
错误
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