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【单选题】
下列词是单纯词的一组是（）
A.
荒唐、蝴蝶、橄榄、趔趄
B.
是非、甘苦、骨肉、眉目
C.
爪牙、皮毛、葡萄、肤浅
D.
呼吸、首尾、收发、买卖
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参考答案：
举一反三
【单选题】米炒斑蝥降低毒性的原理是
A.
斑蝥焦化
B.
斑蝥素分解
C.
斑蝥素溶解
D.
斑蝥素被吸收
E.
斑蝥素升华
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【单选题】米炒斑蝥降低毒性的原理是()
A.
斑蝥素溶解
B.
斑蝥素还原
C.
斑蝥素氧化
D.
斑蝥素升华
E.
斑蝥素分解
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【单选题】米炒斑蝥降低毒性的原理是( )
A.
斑蝥素氧化
B.
斑鳌素分解
C.
斑蝥素溶解
D.
斑蝥素还原
E.
斑蝥素升华
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【简答题】反映学前儿童观察的持续性特点的表述是 @font-face { font-family: "Times New Roman";}@font-face { font-family: "宋体";}p.MsoNormal { margin: 0pt 0pt 0.0001pt; font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; }span.msoIns ...
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【单选题】肾病患儿最早出现的症状常为
A.
血尿
B.
水肿
C.
尿少
D.
腹泻
E.
发热
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【单选题】米炒斑蝥降低毒性的原理是( )
A.
斑蝥素溶解
B.
斑鳖素还原
C.
斑蝥素氧化
D.
斑蝥素升华
E.
斑蝥素分解
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【单选题】反映学前儿童观察的持续性特点的表述是
A.
学前初期学前儿童常常不能进行自觉的、有意识的观察
B.
学前初期儿童的观察往往不够仔细认真,常常粗枝大叶、笼统、片面
C.
学前儿童,特别是小班孩子观察事物时,很容易转移注意的方向和对象
D.
学前初期儿童观察时,常常不能把事物的各个方面联系起来考察,因而也不能发现各事物或事物组成部分之间的相互关系
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【判断题】IP3与内质内上的IP3配体门钙通道结合,关闭钙通道,使胞内Ca 2+ 浓度升高。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】牙髓坏死的临床表现为
A.
一般无症状,但X线检查可见牙内吸收
B.
牙齿发暗,变色,不透明,温度及电活力试验无反应
C.
牙齿变色,髓腔内腐败发臭,温度及电活力试验反应迟钝,读数低于对照牙
D.
无明显自发痛,温度改变可引起疼痛
E.
一般无症状,X线可见根管有不均匀膨大
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【单选题】设 具有一阶连续偏导, 且 为某一函数的全微分, 则 ( ).
A.
;
B.
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C.
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D.
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A.
斑蝥焦化
B.
斑蝥素分解
C.
斑蝥素溶解
D.
斑蝥素被吸收
E.
斑蝥素升华
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【单选题】米炒斑蝥降低毒性的原理是()
A.
斑蝥素溶解
B.
斑蝥素还原
C.
斑蝥素氧化
D.
斑蝥素升华
E.
斑蝥素分解
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A.
斑蝥素氧化
B.
斑鳌素分解
C.
斑蝥素溶解
D.
斑蝥素还原
E.
斑蝥素升华
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【简答题】反映学前儿童观察的持续性特点的表述是 @font-face { font-family: "Times New Roman";}@font-face { font-family: "宋体";}p.MsoNormal { margin: 0pt 0pt 0.0001pt; font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; }span.msoIns ...
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【单选题】肾病患儿最早出现的症状常为
A.
血尿
B.
水肿
C.
尿少
D.
腹泻
E.
发热
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【单选题】米炒斑蝥降低毒性的原理是( )
A.
斑蝥素溶解
B.
斑鳖素还原
C.
斑蝥素氧化
D.
斑蝥素升华
E.
斑蝥素分解
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【单选题】反映学前儿童观察的持续性特点的表述是
A.
学前初期学前儿童常常不能进行自觉的、有意识的观察
B.
学前初期儿童的观察往往不够仔细认真,常常粗枝大叶、笼统、片面
C.
学前儿童,特别是小班孩子观察事物时,很容易转移注意的方向和对象
D.
学前初期儿童观察时,常常不能把事物的各个方面联系起来考察,因而也不能发现各事物或事物组成部分之间的相互关系
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【判断题】IP3与内质内上的IP3配体门钙通道结合,关闭钙通道,使胞内Ca 2+ 浓度升高。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】牙髓坏死的临床表现为
A.
一般无症状,但X线检查可见牙内吸收
B.
牙齿发暗,变色,不透明,温度及电活力试验无反应
C.
牙齿变色,髓腔内腐败发臭,温度及电活力试验反应迟钝,读数低于对照牙
D.
无明显自发痛,温度改变可引起疼痛
E.
一般无症状,X线可见根管有不均匀膨大
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【单选题】设 具有一阶连续偏导, 且 为某一函数的全微分, 则 ( ).
A.
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B.
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C.
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D.
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