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【单选题】
领导特质论认为( )。
A.
领导的特性和品质决定了领导行为的有效性
B.
领导的行为决定了领导过程的有效性
C.
领导的有效性取决于领导行为与环境、下属特征的匹配性
D.
领导的有效性是和天赋没有关系的
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参考答案：
举一反三
【判断题】合格眼镜即严格按配镜加工单各项技术参数及要求加工制作(或成镜)，通过国家配装眼镜标准检测的眼镜
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列不是培养幼儿情绪调节能力的方法()。
A.
角色扮演法
B.
榜样作用法
C.
行为塑造法
D.
延迟满足法
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【单选题】改变输入液压缸和液压马达的流量或者改变液压缸有效面积和液压缸的每转排量都可达到 __效果。
A.
调压
B.
调速
C.
卸荷
D.
换向
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【单选题】在下列物品编号方法中,能充分显示编码的规律性的方法是
A.
分段编号法
B.
后位数编号法
C.
按实际意义编号法
D.
暗示编号法
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【单选题】培养延迟满足能力即
A.
人生得意须尽欢
B.
人生苦短，要及时行乐
C.
“一万小时定律”
D.
明日复明日，明日何其多
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【判断题】合格眼镜即严格按配镜加工单各项技术参数及要求加工制作（或成镜），通过国家配装眼镜标准检测的眼镜。（）
A.
正确
B.
错误
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【单选题】[单选题]改变输入液压缸和液压马达的流量或者改变液压缸有效面积和液压马达的每转排量都可达到()
A.
调压
B.
调速
C.
卸荷
D.
换向
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【单选题】罐内作业照明，使用的电动工具必须使用安全电压，在干燥的罐内电压≤（ ）V，在潮湿环境或密闭性好的金属容器内电压≤（ ）V。
A.
12 ；6
B.
24 ；6
C.
36 ；12
D.
24 ；12
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【多选题】对儿童的冲动行为，常采取的方法是 【 】
A.
培养孩子延迟满足的能力
B.
严厉的惩罚
C.
使用“自我教育训练”
D.
使用行为改变技术
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【多选题】1965年,瓦尔特.米歇尔的棉花糖实验揭示了,人们成长过程中需要培养的哪些能力?
A.
自控力
B.
自信力
C.
延迟满足力
D.
及时满足力
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【判断题】合格眼镜即严格按配镜加工单各项技术参数及要求加工制作(或成镜)，通过国家配装眼镜标准检测的眼镜
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列不是培养幼儿情绪调节能力的方法()。
A.
角色扮演法
B.
榜样作用法
C.
行为塑造法
D.
延迟满足法
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【单选题】改变输入液压缸和液压马达的流量或者改变液压缸有效面积和液压缸的每转排量都可达到 __效果。
A.
调压
B.
调速
C.
卸荷
D.
换向
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【单选题】在下列物品编号方法中,能充分显示编码的规律性的方法是
A.
分段编号法
B.
后位数编号法
C.
按实际意义编号法
D.
暗示编号法
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【单选题】培养延迟满足能力即
A.
人生得意须尽欢
B.
人生苦短，要及时行乐
C.
“一万小时定律”
D.
明日复明日，明日何其多
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【判断题】合格眼镜即严格按配镜加工单各项技术参数及要求加工制作（或成镜），通过国家配装眼镜标准检测的眼镜。（）
A.
正确
B.
错误
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【单选题】[单选题]改变输入液压缸和液压马达的流量或者改变液压缸有效面积和液压马达的每转排量都可达到()
A.
调压
B.
调速
C.
卸荷
D.
换向
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【单选题】罐内作业照明，使用的电动工具必须使用安全电压，在干燥的罐内电压≤（ ）V，在潮湿环境或密闭性好的金属容器内电压≤（ ）V。
A.
12 ；6
B.
24 ；6
C.
36 ；12
D.
24 ；12
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【多选题】对儿童的冲动行为，常采取的方法是 【 】
A.
培养孩子延迟满足的能力
B.
严厉的惩罚
C.
使用“自我教育训练”
D.
使用行为改变技术
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【多选题】1965年,瓦尔特.米歇尔的棉花糖实验揭示了,人们成长过程中需要培养的哪些能力?
A.
自控力
B.
自信力
C.
延迟满足力
D.
及时满足力
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知识点：
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