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【单选题】
教师在教学中,应使学生从理论与实际的结合中来理解和掌握知识,并且引导他们运用新获得的知识去解决各种实际问题,培养他们分析问题和解决问题的能力。这一原则是()
A.
统一要求与因材施教相结合原则
B.
科学性与艺术性相结合原则
C.
理论联系实际原则
D.
科学性与教育性相结合原则
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参考答案:
举一反三
【单选题】Regular and enough sleep is the key___health.
A.
for
B.
with
C.
on
D.
to
查看完整题目与答案
【单选题】Seldom_____TV last year.
A.
I watched
B.
I watch
C.
do I watch
D.
did I watch
查看完整题目与答案
【简答题】建立持续经营假设的目的是为了保证企业的生产经营活动的正常进行。( )
查看完整题目与答案
【多选题】剪纸的基本要素五字诀?
A.
圆如秋月
B.
尖如麦芒
C.
方如瓷砖
D.
缺如锯齿
E.
线如胡须
F.
尖如细刀
查看完整题目与答案
【单选题】建立持续经营假设的目的是()
A.
为了保证企业的生产经营活动的正常进行
B.
会计处理方法保持稳定
C.
货币计量与物计量需要
D.
能够分段核算企业得经营成果
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【简答题】建立持续经营假设的目的是为了保证企业的生产经营活动的正常进行。( )
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【单选题】Regular and enough sleep is the key________ health.
A.
for
B.
with
C.
to
D.
on
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【单选题】171客房内常见的植物吊兰属于( )。
A.
盆树
B.
盆草
C.
盆花
D.
盐果
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【单选题】建立持续经营假设的目的是()
A.
为了保证企业的生产经营活动正常进行
B.
会计处理方法保持稳定
C.
货币计量与物计量需要
D.
能够分段核算企业的经营成果
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【单选题】建立持续经营假设的目的是( )
A.
为了保证企业生产经营活动的正常进行
B.
解决财产估价和有关费用的问题
C.
是货币计量与实物计量的需要
D.
. 能够分段核算企业的经营成果
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A.
for
B.
with
C.
on
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A.
I watched
B.
I watch
C.
do I watch
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A.
圆如秋月
B.
尖如麦芒
C.
方如瓷砖
D.
缺如锯齿
E.
线如胡须
F.
尖如细刀
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【单选题】建立持续经营假设的目的是()
A.
为了保证企业的生产经营活动的正常进行
B.
会计处理方法保持稳定
C.
货币计量与物计量需要
D.
能够分段核算企业得经营成果
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【简答题】建立持续经营假设的目的是为了保证企业的生产经营活动的正常进行。( )
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A.
for
B.
with
C.
to
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A.
盆树
B.
盆草
C.
盆花
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A.
为了保证企业的生产经营活动正常进行
B.
会计处理方法保持稳定
C.
货币计量与物计量需要
D.
能够分段核算企业的经营成果
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【单选题】建立持续经营假设的目的是( )
A.
为了保证企业生产经营活动的正常进行
B.
解决财产估价和有关费用的问题
C.
是货币计量与实物计量的需要
D.
. 能够分段核算企业的经营成果
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