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【单选题】
采用差动放大电路作比较放大器,可以( )。
A.
增大电压放大倍数，降低对调整管的要求
B.
减小温漂和减小稳压管的电流变化，从而提高稳压电源的性能
C.
必须使用带温度补偿的稳压基准电源，发挥使用差放电路的优点
D.
可以增大集电极电阻，从而增大电压放大倍数
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参考答案：
举一反三
【单选题】在数据电文形式问题的解决方法上,《电子商务示范法》为各国提供了哪种解决方案?( )
A.
功能等同法
B.
合同解决途径
C.
协商解决途径
D.
法律解释途径
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【多选题】赫尔巴赫为代表的传统教育学学派的“三个中心”是指( )
A.
课堂中心
B.
活动中心
C.
书本中心
D.
教师中心
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【简答题】戊公司是一家以软件研发为主要业务的上市公司，其股票于2013年在我国深圳证券交易所创业板上市交易。戊公司有关资料如下： 资料一：X是戊公司下设的一个利润中心，2016年X利润中心的营业收入为600万元，变动成本为400万元，该利润中心负责人可控的固定成本为50万元。由该利润中心承担的但其负责人无法控制的固定成本为30万元。 资料二：Y是戊公司下设的一个投资中心，年初已占用的投资额为2000万元...
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【简答题】戊公司是一家以软件研发为主要业务的上市公司，其股票于2013年在我国深圳证券交易所创业板上市交易。戊公司有关资料如下： 资料一：X是戊公司下设的一个利润中心，2016年X利润中心的营业收入为600万元，变动成本为400万元，该利润中心负责人可控的固定成本为50万元。由该利润中心承担的但其负责人无法控制的固定成本为30万元。 资料二：Y是戊公司下设的一个投资中心，年初已占用的投资额为2000万元...
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【单选题】受弯构件斜截面承载力计算公式的建立是依据( )破坏形态建立的。 [单选题] *
A.
斜压破坏；
B.
剪压破坏；
C.
斜拉破坏；
D.
弯曲破坏。
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【单选题】传统教育学派主张的“三个中心”分别是教师中心、课堂中心和()
A.
.学生中心
B.
儿童中心
C.
.活动中心
D.
书本中心
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【单选题】“传统教育学派”提出了著名的“三中心论”，下面不属于这三个中心的是()
A.
“以教师为中心”
B.
“以教材为中心”
C.
“以课堂为中心”
D.
“以学生为中心”
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【判断题】传统教育强调的三个中心是以教师为中心，以学生的学习为中心，以教材为中心()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】三相电路只要作 Y 形连接,则线电压在数值上是相电压的 倍。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】戊公司是一家以软件研发为主要业务的上市公司，其股票于2013年在我国深圳证券交易所创业板上市交易。戊公司有关资料如下： 资料一：X是戊公司下设的一个利润中心，2016年X利润中心的营业收入为600万元，变动成本为400万元，该利润中心负责人可控的固定成本为50万元。由该利润中心承担的但其负责人无法控制的固定成本为30万元。 资料二：Y是戊公司下设的一个投资中心，年初已占用的投资额为2000万元...
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A.
课堂中心
B.
活动中心
C.
书本中心
D.
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A.
斜压破坏；
B.
剪压破坏；
C.
斜拉破坏；
D.
弯曲破坏。
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A.
.学生中心
B.
儿童中心
C.
.活动中心
D.
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A.
“以教师为中心”
B.
“以教材为中心”
C.
“以课堂为中心”
D.
“以学生为中心”
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A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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