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【单选题】
下列实体类型的联系中,属于1:1联系的是 ( )。
A.
教研室对教师的所属联系
B.
父亲对孩子的亲生联系
C.
省对省会的所属联系
D.
供应商与工程项目的供货联系
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参考答案：
举一反三
【单选题】下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是
A.
同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离
B.
非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合
C.
染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开
D.
非同源染色体数量越多，非等位基因的组合的种类也越多
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【简答题】用方框中所给短语的适当形式填空 give up, agree with, instead of, take away, work on 6. —Shall we make a cake by ourselves buying one? —That’s a good idea. 7. Peter the rubbish and cleaned up the room. 8. The boy the ...
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【单选题】They are each 1 pound, but if you buy ten, I will give you a 10% ________.
A.
cheap
B.
price
C.
discount
D.
cut
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【简答题】请先完成练习册P71-73简化分批法的练习题,再回答以下填空题: 1、直接人工费用的累计分配率=( ) 2、制造费用的累计分配率=( ) 3、A产品的单位成本是=( )
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【多选题】由杜邦分析体系可知,提高公司净资产收益率的途径有
A.
提高总资产周转率
B.
提高销售净利率
C.
提高资产负债率
D.
加大权益乘数
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【单选题】“国际生物多样性日”从2001年起定为每年的( )。
A.
６月５日
B.
４月22日
C.
5月22日
D.
12月29日
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【单选题】在减数分裂过程中,下列关于染色体复制的描述中,正确的是( )
A.
每条染色体都形成两条姐妹染色单体,由同一个着丝粒连接着
B.
每条染色体都形成两条姐妹染色单体,由两个着丝粒连接着
C.
每条染色体都形成两条同源染色体,由同一个着丝粒连接着
D.
复制的结果是使染色体数目加倍
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【单选题】“国际生物多样性日”从2001年起定为每年的( )。
A.
2019-06-05
B.
2019-04-22
C.
2019-05-22
D.
2019-12-29
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【单选题】“国际生物多样性日”从2001年起定为每年的几月几号?
A.
6 月5日
B.
4 月22日
C.
5 月22日
D.
12 月22日
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【单选题】“国际生物多样性日”从2001年起定为每年的几月几号？
A.
6 月5日
B.
4 月22日
C.
5 月22日
D.
12 月29日
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同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离
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非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合
C.
染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开
D.
非同源染色体数量越多，非等位基因的组合的种类也越多
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A.
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B.
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C.
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D.
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A.
提高总资产周转率
B.
提高销售净利率
C.
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加大权益乘数
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A.
６月５日
B.
４月22日
C.
5月22日
D.
12月29日
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A.
每条染色体都形成两条姐妹染色单体,由同一个着丝粒连接着
B.
每条染色体都形成两条姐妹染色单体,由两个着丝粒连接着
C.
每条染色体都形成两条同源染色体,由同一个着丝粒连接着
D.
复制的结果是使染色体数目加倍
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A.
2019-06-05
B.
2019-04-22
C.
2019-05-22
D.
2019-12-29
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A.
6 月5日
B.
4 月22日
C.
5 月22日
D.
12 月22日
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A.
6 月5日
B.
4 月22日
C.
5 月22日
D.
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