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【单选题】
要放假了,你很想看电影,就建议和全班同学组织去看电影,有三分之一的人同意。而体育委员建议去做公益活动,有三分之二的人同意。你的正确做法是( )
A.
将全班分成两部分，一部分看电影，一部分做公益
B.
坚持我的观点，要求全班同学去看电影
C.
两种活动都不做，自行去玩
D.
从班级整体利益出发，动员想看电影的同学一起去参加公益活动
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参考答案：
举一反三
【多选题】复流程图作为思维导图的作用是( )。
A.
描述事件的发展过程
B.
描述事物的变化原因
C.
描述事物的最终结果
D.
描述事物的根本特征
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【简答题】设 C 为正向圆周 ,则 =
查看完整题目与答案
【单选题】设C 为正向圆周 ,则 ( )
A.
0
B.
C.
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【单选题】以下关于半污染区的隔离要求正确的是
A.
半污染区内不得挂隔离衣
B.
患者通过走廊时不得接触墙面
C.
患者的物品不得放入半污染区
D.
医护人员只有脱去隔离衣后方能进入半污染区
E.
患者盥洗间属于半污染区
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【单选题】以下关于半污染区的隔离要求正确的是
A.
病人不得进入半污染区
B.
医护人员只有脱去隔离衣方能进入半污染区
C.
病人的物品不得放入半污染区
D.
病人通过走廊时不得接触墙面
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【单选题】设C为正向圆周 ,则
A.
B.
C.
0
D.
icosi
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【判断题】[判断题]清晰、平整是叠的成型方法的基本要求。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】思维导图的作用是为了厘清（）
A.
教学方法
B.
教学目标
C.
教学内容
D.
教学过程
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【判断题】清晰、平整是叠的成型方法的基本要求。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下关于半污染区的隔离要求正确的是
A.
病人不得进入半污染区
B.
医护人员只有脱去隔离衣方能进入半污染区
C.
病人的物品不得放入半污染区
D.
病人通过走廊时不得接触墙面
E.
病人舆洗间属于半污染区
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【多选题】复流程图作为思维导图的作用是( )。
A.
描述事件的发展过程
B.
描述事物的变化原因
C.
描述事物的最终结果
D.
描述事物的根本特征
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【简答题】设 C 为正向圆周 ,则 =
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【单选题】设C 为正向圆周 ,则 ( )
A.
0
B.
C.
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【单选题】以下关于半污染区的隔离要求正确的是
A.
半污染区内不得挂隔离衣
B.
患者通过走廊时不得接触墙面
C.
患者的物品不得放入半污染区
D.
医护人员只有脱去隔离衣后方能进入半污染区
E.
患者盥洗间属于半污染区
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【单选题】以下关于半污染区的隔离要求正确的是
A.
病人不得进入半污染区
B.
医护人员只有脱去隔离衣方能进入半污染区
C.
病人的物品不得放入半污染区
D.
病人通过走廊时不得接触墙面
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【单选题】设C为正向圆周 ,则
A.
B.
C.
0
D.
icosi
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【判断题】[判断题]清晰、平整是叠的成型方法的基本要求。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】思维导图的作用是为了厘清（）
A.
教学方法
B.
教学目标
C.
教学内容
D.
教学过程
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【判断题】清晰、平整是叠的成型方法的基本要求。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下关于半污染区的隔离要求正确的是
A.
病人不得进入半污染区
B.
医护人员只有脱去隔离衣方能进入半污染区
C.
病人的物品不得放入半污染区
D.
病人通过走廊时不得接触墙面
E.
病人舆洗间属于半污染区
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知识点：
题目纠错 0
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