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【多选题】
世界航运的几次大发展包括（ ）
A.
承运人性质的发展：从私人承运人到无船承运人
B.
船舶营运方式的发展：从不定期船运输到班轮运输
C.
承运人性质的发展：从私人承运人到公共承运人
D.
船舶的发展：从木船到，从帆船到轮船，以及船舶的专业化与大型化
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参考答案：
举一反三
【单选题】下列关于幼儿全面发展的说法错误的是
A.
智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况
B.
美育能协调体育、智育、德育的发展，是体育、智育、德育的催化剂
C.
日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响，为幼儿提供了行为练习与实践的机会
D.
体育的作用最小
查看完整题目与答案
【单选题】下列关于幼儿全面发展的说法 错误的 是( )
A.
智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况
B.
美育有助于发展注意、观察、记忆、思维、想象等认识能力
C.
体育的作用最小
D.
美育能协调体、智、德育的催化剂
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【多选题】我国政府的公共支出包括（ ）。
A.
购买性支出
B.
转移性支出
C.
建设性支
D.
公共投资
E.
民间投资
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【判断题】图示结构用矩阵位移法计算时(计轴向变形)未知量数目为 8 个。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】政府的公共支出()
A.
只能用于提供公共产品
B.
主要用于提供公共产品和混合产品
C.
主要用于提供公共产品和私人产品
D.
只能用于提供部分混合产品
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【多选题】联合国的“国民收入和生产核算账户体系”将政府的公共支出分为( )。
A.
消费支出
B.
补助支出
C.
转移支出
D.
资本形成
E.
资本支出
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【判断题】各级政府的财政预算外收入，与财政预算内收入一起，共同综合统筹地安排运用于政府的公共支出。(    )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列关于幼儿全面发展的说法错误的是( )
A.
智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况
B.
日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响，为幼儿提供了行为练习与实践的机会
C.
美育能协调体育、智育、德育的发展，是体育、智育、德育的催化剂
D.
体育的作用最小 ,智育的作业最大
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【单选题】下列关于幼儿全面发展的说法错误的是( )。
A.
智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况
B.
美育能协调体育、智育、德育的发展，是体育、智育、德育的催化剂
C.
日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响，为幼儿提供了行为练习的机会
D.
体育的作用最小
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【单选题】下列关于幼儿全面发展的说法错误的是( )。
A.
智力的发展,道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况
B.
美育有助于发展注意、观察、记忆、思维、想象等认识能力
C.
体育的作用最小
D.
美育能协调体、智、德育的发展,是体、智、德育的催化剂
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A.
智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况
B.
美育能协调体育、智育、德育的发展，是体育、智育、德育的催化剂
C.
日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响，为幼儿提供了行为练习与实践的机会
D.
体育的作用最小
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【单选题】下列关于幼儿全面发展的说法 错误的 是( )
A.
智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况
B.
美育有助于发展注意、观察、记忆、思维、想象等认识能力
C.
体育的作用最小
D.
美育能协调体、智、德育的催化剂
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A.
购买性支出
B.
转移性支出
C.
建设性支
D.
公共投资
E.
民间投资
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【判断题】图示结构用矩阵位移法计算时(计轴向变形)未知量数目为 8 个。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】政府的公共支出()
A.
只能用于提供公共产品
B.
主要用于提供公共产品和混合产品
C.
主要用于提供公共产品和私人产品
D.
只能用于提供部分混合产品
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A.
消费支出
B.
补助支出
C.
转移支出
D.
资本形成
E.
资本支出
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【判断题】各级政府的财政预算外收入，与财政预算内收入一起，共同综合统筹地安排运用于政府的公共支出。(    )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列关于幼儿全面发展的说法错误的是( )
A.
智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况
B.
日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响，为幼儿提供了行为练习与实践的机会
C.
美育能协调体育、智育、德育的发展，是体育、智育、德育的催化剂
D.
体育的作用最小 ,智育的作业最大
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【单选题】下列关于幼儿全面发展的说法错误的是( )。
A.
智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况
B.
美育能协调体育、智育、德育的发展，是体育、智育、德育的催化剂
C.
日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响，为幼儿提供了行为练习的机会
D.
体育的作用最小
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【单选题】下列关于幼儿全面发展的说法错误的是( )。
A.
智力的发展,道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况
B.
美育有助于发展注意、观察、记忆、思维、想象等认识能力
C.
体育的作用最小
D.
美育能协调体、智、德育的发展,是体、智、德育的催化剂
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