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【简答题】
(2019·常州)英语课上,老师不断抛出话题,引导学生开展小组讨论;语文课上,学生自愿组合、编排表演课本剧;综合实践活动课上,同学们开展了一些生活探究小实验。经历这些过程以后,同学们上课主动表达发言的多了,不愿合作交流的少了。这对初中学生的启示有() 1相信自己,克服自卑,就能收获学习的成功 2学会自主、合作、探究学习,做学习的主人 3防止和克服胆怯心理,善于表现,主动交往 4学习方式的多元化,要求我们更应主动学习 A.123 B.124 C.134 D.234 8.(2019·大庆)小明同学很苦恼,他想:有什么方法做更好的自己,让自己飞得更高你给他的建议是( ) 1扬长避短 2主动改正缺点 3不接纳自己的不完美 4不断激发自己的潜能 A.123 B.124 C.234 D.134
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参考答案:
举一反三
【判断题】各单位必须在单位内部设置会计机构,并指定会计主管人员。
A.
正确
B.
错误
【判断题】各单位必须在单位内部设置会计机构,并指定会计主管人员。( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】具有隔离广播信息能力的网络互连设备是()
A.
网桥
B.
中继器
C.
路由器
D.
二层交换机
【判断题】各单位必须在单位内部设置会计机构,并指定会计主管人员。 ( )
A.
正确
B.
错误
【判断题】在线百科平台严格的审核制度保证词条内容具有较高可信度。( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】某一体系经不同途径从始态到相同的终态,下列关系一定成立的是(    )。
A.
q(Ⅰ)=q(Ⅱ)    
B.
w(Ⅰ)=w(Ⅱ)
C.
q(Ⅰ)+w(Ⅰ)=q(Ⅱ)+w(Ⅱ)    
D.
△U(Ⅰ)=△U(Ⅱ)
【多选题】下列说法符合盖斯定律的有哪些?
A.
无论化学反应是一步完成的,还是分几步完成的,该反应的热效应相同。
B.
反应的热效应只与系统的始态和终态有关,而与反应所经历的途径无关。
C.
盖斯 定律只是对非体积功为零条件下的等容反应或等压反应才成立。
D.
某些进行得很慢的化学反应,或者直接测定反应热比较困难或不准确的情况,可以将热化学方程式像代数式一样进行计算,从而间接得到化学反应的热效应。
【单选题】具有隔离广播信息能力的网络互连设备是哪一项?
A.
网桥
B.
中继器
C.
路由器
D.
L2交换机
【简答题】具有隔离广播信息能力的网络互连设备是( )。
【单选题】体系经不同途径从始态到相同的终态,下列关系肯定成立的是
A.
Q (Ⅰ) = Q (Ⅱ)
B.
W (Ⅰ) = W (Ⅱ)
C.
Q (Ⅰ) + W (Ⅰ) = Q (Ⅱ) + W (Ⅱ)
D.
△ U(Ⅰ)> △ U(Ⅱ)
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