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【多选题】
如果在某电场中将电荷量为5.0 × 10 -4 C的正电荷仅在静电力作用下由A点移到B点,静电力做功为2.0 × 10 -3 J,则( )
A.
电荷在B点的动能比在A点的动能小2.0 × 10 -3 J
B.
电荷在B点的电势能比在A点的电势能小2.0 × 10 -3 J
C.
A,B两点间电势差为-4 V
D.
若在A,B两点间移动一个q=1.0 × 10 -4 C的负电荷,电荷将克服静电力做4.0 × 10 -4 J的功
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参考答案:
举一反三
【简答题】西部大开发10年来,西部地区经济和社会发生了很大的变化,据此回答以下问题: 1、黄土高原经过高原人民的努力改造,地理环境已经取得显著的成绩,下列有关黄土高原的治理措施不 可信的是 [     ] A、坡脚建挡土坝、护坡 B、退耕还林、还草 C、开荒种田、增加耕地面积 D、缓坡地修建梯田 2、十年来西部地区的交通等基本设施已经得到很大改善,下列工程位于西部地区的是 [     ] A、京沪高铁 B、...
【多选题】下面哪些属于系统的特性?( )
A.
整体性、稳定性
B.
目的性、动态性
C.
功能决定结构
D.
有机联系性
【简答题】近代以来,人们的婚姻观念逐渐改变。 阅读 下列材料: 材料一 : 父母之命这句话固然视为天经地义不可改易的,但是我们现在做父母的应该要晓得,这几千年来的礼教风俗到了今天决计行不通 !...... 做父母的应该要明白些现在世界的大势 ! 闭关自守,做不到了;农业经济组织下的状态,保不住了。 —— 陆秋心《婚姻问题的三个时期》 ( 《新妇女》 1920 年 4 月 15 日 ) 材料二 : 我在小姊妹...
【多选题】“八部样板戏”严格按“三突出”原则办事,这个“三突出”指的是( )
A.
在所有的人物中突出正面人物
B.
在正面人物中突出英雄人物
C.
在正面人物中突出偶像人物
D.
在英雄人物中突出主要英雄人物
【单选题】在氨中毒时下列哪一项属耗能过程
A.
氨与α-酮戊二酸形成谷氨酰胺
B.
氨与谷氨酸结合形成谷氨酰胺
C.
氨促进磷酸果糖激酶活性
D.
氨抑制丙酮酸氧化脱羧
E.
氨抑制γ-氨基丁酸转氨酶
【单选题】你为学生组织的一次户外活动中,有个同学突然中暑,你怎么处理?
A.
遇到这种突发事件,我会保持清醒的头脑,学生的安全是第一位的。我会从以下几个方面来着手处理: 首先,我会让班干部暂时代替我来负责组织大家的活动,避免因为学生的围观造成秩序混乱,影响对中暑同学的治疗,也避免混乱中导致其他恶性事件的发生。 其次,我会找几个身强体壮的学生帮我一起把中暑的学生抬到阴凉处,如果只是轻度中暑的话,我会从事先准备好的医药箱中找到中暑的药物喂给该学生,补水并用湿毛巾进行物理降温;如果情况比较严重,我会马上电话联系学校医务室和 120 急救,尽快将学生送往医院进行治疗。 最后,针对此事,我要进行深刻反省,分析出现该现象的原因,避免再次发生同样的事情。
B.
遇到这种突发事件,我会保持清醒的头脑,学生的安全是第一位的。 我会马上电话联系学校医务室和 120 急救,尽快将学生送往医院进行治疗。
C.
遇到这种突发事件,我会保持清醒的头脑,学生的安全是第一位的。我会从以下几个方面来着手处理: 首先,我会让班干部暂时代替我来负责组织大家的活动,避免因为学生的围观造成秩序混乱,影响对中暑同学的治疗,也避免混乱中导致其他恶性事件的发生。 其次,我会找几个身强体壮的学生帮我一起把中暑的学生抬到阴凉处,我会从事先准备好的医药箱中找到中暑的药物喂给该学生,补水并用湿毛巾进行物理降温 最后,针对此事,我要进行深刻反省,分析出现该现象的原因,只要不组织活动就不会出问题了。
D.
哎呀怎么办我也不知道啊我没中暑过啊
【单选题】在按钮元件编辑区的时间轴中,第1帧是“弹起”状态,表示指针没有经过按钮时该按钮的状;( )是“按下”状态,表示单击按钮时该按钮的外观状态。
A.
第1帧
B.
第2帧
C.
第3帧
D.
第4帧
【判断题】Decide whether the statements are true or false according to the passage. ( ) 5.She doesn’t like her new studies abroad.
A.
正确
B.
错误
【单选题】She was always speaking highly of her role in the play, of course, _____ made the others unhappy.
A.
which
B.
who
C.
this
D.
what
【单选题】需求定义包括许多内容,下面哪些属于性能/可靠性的内容?
A.
系统的输入输出特征
B.
系统数据定义
C.
系统执行的效率和软硬件配置
D.
系统的保密性
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【单选题】你为学生组织的一次户外活动中,有个同学突然中暑,你怎么处理?
A.
遇到这种突发事件,我会保持清醒的头脑,学生的安全是第一位的。我会从以下几个方面来着手处理: 首先,我会让班干部暂时代替我来负责组织大家的活动,避免因为学生的围观造成秩序混乱,影响对中暑同学的治疗,也避免混乱中导致其他恶性事件的发生。 其次,我会找几个身强体壮的学生帮我一起把中暑的学生抬到阴凉处,如果只是轻度中暑的话,我会从事先准备好的医药箱中找到中暑的药物喂给该学生,补水并用湿毛巾进行物理降温;如果情况比较严重,我会马上电话联系学校医务室和 120 急救,尽快将学生送往医院进行治疗。 最后,针对此事,我要进行深刻反省,分析出现该现象的原因,避免再次发生同样的事情。
B.
遇到这种突发事件,我会保持清醒的头脑,学生的安全是第一位的。 我会马上电话联系学校医务室和 120 急救,尽快将学生送往医院进行治疗。
C.
遇到这种突发事件,我会保持清醒的头脑,学生的安全是第一位的。我会从以下几个方面来着手处理: 首先,我会让班干部暂时代替我来负责组织大家的活动,避免因为学生的围观造成秩序混乱,影响对中暑同学的治疗,也避免混乱中导致其他恶性事件的发生。 其次,我会找几个身强体壮的学生帮我一起把中暑的学生抬到阴凉处,我会从事先准备好的医药箱中找到中暑的药物喂给该学生,补水并用湿毛巾进行物理降温 最后,针对此事,我要进行深刻反省,分析出现该现象的原因,只要不组织活动就不会出问题了。
D.
哎呀怎么办我也不知道啊我没中暑过啊
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