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【单选题】
\t已知25℃时，电对MnO 4 - /Mn 2+ （电极反应MnO 4 - +8H + +5e - =Mn 2+ +4H 2 O）的ψ θ （MnO 4 - /Mn 2+ ）=1.51V，若此时［H + ］由1mol·L -1 减少到10 -4 mol·L -1 ，则该电对的电极电位变化值为（）。A.
上升0.38V
B.
下降0.38V
C.
上升0.047V
D.
下降0.047V
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举一反三
【单选题】ECDIS中的系统电子航海图缩写和定义是___。 544
A.
EC，标准航海图
B.
ENC，电子航海图
C.
RCS，光栅扫描图
D.
SENC，设备开发商格式电子海图
【单选题】ECDIS中的系统电子航海图的缩写和定义是 。
A.
SRNC，设备开发商格式电子海图
B.
RCS，电子航海图
C.
RCS，光栅扫描图
D.
SENC，设备开发商格式电子海图
【单选题】Lisa enjoyed so much ____ she was on holiday in Japan last year.
A.
that
B.
when
C.
for
D.
though
【单选题】转基因作物同普通植物的区别只是为了能使它产生额外特征的基因。早在1983年，生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性：抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体：细菌、病毒、昆虫等。 根据文意，对“转基因作物”理解正确的一项是（ ）。
A.
因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物
B.
能够产生抗莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物
C.
种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物
D.
移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物
【简答题】转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在20年前，生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使之产生杂交方式根本无法获得的某种新的特性：抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特征等。用以移植的基因可来自任何生命体、细菌、病毒、昆虫等。 根据文义，对“转基因作物”理解正确的一项是（ ）。
【单选题】—We had ______ really damp October this year. —I can’t remember ______ autumn when it rained so much.
A.
a; 不填
B.
不填; the
C.
the; an
D.
a; an
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