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参考答案:
举一反三
【简答题】用区间记法表示下列不等式的解集 (2)2
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【单选题】What do the man's parents expect of their son?
A.
They hope their son can enjoy university now.
B.
They want their son to take time to find someone.
C.
They think their son should have his career later.
D.
They want their son to have his family very soon.
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【简答题】Students usually need eight to ten hours'sleep at night, but many Chinese students don't have enough sleep. Some Chinese parents are usually happy to see their children studying late. They think their...
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【单选题】由于2012年春节较往年提前半个月来临,目前各大旅行社的春节出境游产品都已在 热卖中。记者了解到,包机直航、去海外过大年等产品是新亮点[50],同时由于汇率的原 因,明年春节出境购物消费也更加划算。 凯撒旅游负责人表示,目前很多包机旅游产品添加了正班直航的优势,包机直航大大 减少了飞行时间,如马尔代夫自由行产品,游客搭乘海南航空只需8小时就可以飞抵马尔 代夫,比以往的转机飞行节省了6个小时。 中青...
A.
6小时
B.
8小时
C.
10小时
D.
14小时
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【判断题】富含同种电荷氨基酸的肽段不易形成α螺旋结构。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】用区间记法表示下列不等式的解集 (3)x<2
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【简答题】用区间记法表示下列不等式的解集 (1)-1≤x≤5
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【单选题】They think their son ______visit a psychologist to help him understand the divorce.
A.
visit
B.
should visit
C.
visited
D.
to visit
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【单选题】在解决了编码 - 发送 - 接收 - 解码 - 转发等基本通信问题后,还需要解决不同大小的信息如何高效率地利用信道传输的问题。此时化整为零和还零为整 ( 分组交换 ) 、同一信道上不同来源信息的混合传输 ( 多路复用 ) 等思维很重要。下图给出了信息分组传输的示意图,围绕该图回答问题。 见图 (a) 所示,信息 被分成等长的信息段 对每个信息段再重新封装 ( 增加诸如地址、标识、次序等信息 ) ,...
A.
信息 的不同的信息包可以经由固定的路径由源计算机传输到目的计算机,所有信息包到达目的地后,再依据其本身所携带的标识和次序信息还原成信息
B.
信息 的不同的信息包可以经由不同的路径进行传输,所有信息包到达目的地后,再依据其本身所携带的标识和次序信息还原成信息
C.
信息 的不同的信息包由源计算机被直接传输到目的计算机,所有信息包到达目的地后,再依据其本身所携带的标识和次序信息还原成信息
D.
信息 的不同的信息包在由源计算机被传输到目的计算机的过程中,可能还要被包装,包装后再传输。所有信息包到达目的地后,再依据其本身所携带的标识和次序信息还原成信息
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【单选题】1社会人として必要な情報は新聞では新聞で十分手に入る。( 2)効率のよい読み方をしなければならない。 新聞の読み方は人によって違う。結果的にすべての記事に目を通すのがいちばんよいが、朝刊を隅から隅まで読んでいたら何時間もかかってしまうから、( 3)、拾い読みすることになる。 どこから読み始めるかは個人の自由であるが、4必ず読むべきところは1面である。1面にはその日の最も重要な記事が載せられている。...
A.
最近の情報
B.
社会常識や社会情勢
C.
自分の環境と状況を知ること
D.
新聞に載っていること
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A.
6小时
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C.
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A.
visit
B.
should visit
C.
visited
D.
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A.
信息 的不同的信息包可以经由固定的路径由源计算机传输到目的计算机,所有信息包到达目的地后,再依据其本身所携带的标识和次序信息还原成信息
B.
信息 的不同的信息包可以经由不同的路径进行传输,所有信息包到达目的地后,再依据其本身所携带的标识和次序信息还原成信息
C.
信息 的不同的信息包由源计算机被直接传输到目的计算机,所有信息包到达目的地后,再依据其本身所携带的标识和次序信息还原成信息
D.
信息 的不同的信息包在由源计算机被传输到目的计算机的过程中,可能还要被包装,包装后再传输。所有信息包到达目的地后,再依据其本身所携带的标识和次序信息还原成信息
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A.
最近の情報
B.
社会常識や社会情勢
C.
自分の環境と状況を知ること
D.
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