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【简答题】
下图为长颈鹿的长颈形成过程示意图,请据图分析回答: 1.从图中可以看出,古代的长颈鹿的前肢和颈,有的长,有的短,出现以上个体差异的 原因是长颈鹿的祖先产生了 。 2.图2说明地球环境变得干旱、缺乏青草时 颈长 的个体容易获得食物而生存下来。那么,此变异是 (有利变异或有害变异)。 3.图3说明 的个体能生存下来,并繁殖后代, 不适应环境 的个体被淘汰掉。食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中,起到了 作用。 4.自然界的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是 。
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参考答案：
举一反三
【单选题】已知（S/A，10%，9）=13.579，（S/P，10%，1）=1.1000，（S/P，10%，10）=2.5937。则10年、10%的即付年金终值系数为（ ）。
A.
17.531
B.
15.937
C.
14.579
D.
12.579
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【单选题】prefix = span style=";font-family / What’s the meaning of “What is your market share?”
A.
prefix = span style="font-size / 你们的市场要晒一晒吗？
B.
prefix = span style="font-size / 你们的市场分享是什么？
C.
prefix = span style="font-size / 你们的市场占有率是多少？
D.
prefix = span style="font-size / 什么是你们的市场份额 ?
查看完整题目与答案
【单选题】“tens”法则的含义为
A.
持续10s，休息10s
B.
持续10s，重复10次
C.
重复10次，休息10s
D.
持续10s，休息10s，重复10次
E.
持续10s，休息10s，重复10次，共10组
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【多选题】10μs-1等于( )。
A.
10-5s-1
B.
10-4s-1
C.
107s-1
D.
10MHz
E.
100MHZ
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【多选题】10μs-1等于( )。
A.
10-5s-1
B.
105s-1
C.
107s-1
D.
10MHz
E.
10kHz
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【单选题】如果幼儿哭闹拒绝吃药,固定好幼儿头部后,对的做法是
A.
使头朝上，左手捏住下巴，右手用勺子将药灌入
B.
使头朝上，左手捏住下巴，右手将勺尖紧贴孩子的嘴角将药灌入
C.
使头歪向一侧，左手捏住下巴，右手用勺子将药灌入
D.
使头歪向一侧，左手捏住下巴，右手将勺尖紧贴孩子的嘴角将药灌入
查看完整题目与答案
【简答题】同余方程 3 x ≡ 5( mod 13) 的解是
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【简答题】. 在 prefix="st1" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" 1100°C  时,发生下列反应: prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" ?xml:namespace> ?xml:namespace> (1) C(s)+2S(s)=CS 2 (g) K 1 ...
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【单选题】下面哪一项是普通人还可能具有的其他四种系留点
A.
服务型
B.
社会型
C.
基础型
D.
单一型
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【单选题】谢彦君认为,旅游行为发生的内驱力来源于( )
A.
补偿匮缺与自我实现
B.
漫游癖和恋物癖
C.
社会失范与自我提高
D.
打跑常规与白日梦
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C.
prefix = span style="font-size / 你们的市场占有率是多少？
D.
prefix = span style="font-size / 什么是你们的市场份额 ?
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A.
持续10s，休息10s
B.
持续10s，重复10次
C.
重复10次，休息10s
D.
持续10s，休息10s，重复10次
E.
持续10s，休息10s，重复10次，共10组
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A.
10-5s-1
B.
10-4s-1
C.
107s-1
D.
10MHz
E.
100MHZ
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A.
10-5s-1
B.
105s-1
C.
107s-1
D.
10MHz
E.
10kHz
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A.
使头朝上，左手捏住下巴，右手用勺子将药灌入
B.
使头朝上，左手捏住下巴，右手将勺尖紧贴孩子的嘴角将药灌入
C.
使头歪向一侧，左手捏住下巴，右手用勺子将药灌入
D.
使头歪向一侧，左手捏住下巴，右手将勺尖紧贴孩子的嘴角将药灌入
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【简答题】. 在 prefix="st1" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" 1100°C  时,发生下列反应: prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" ?xml:namespace> ?xml:namespace> (1) C(s)+2S(s)=CS 2 (g) K 1 ...
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A.
服务型
B.
社会型
C.
基础型
D.
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C.
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