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【简答题】
整合所知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构指的是（ ）
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举一反三
【单选题】随机选择5所幼儿园小班儿童进行某疫苗的预防效果观察,随访3年结果表明85%的免疫接种者未发生该病 ,由此研究者认为
A.
该疫苗预防效果不佳,仍有15%儿童生病
B.
该疫苗预防有效,因可保护85%儿童不生病
C.
不能下结论,因为3年观察时间不够
D.
不能下结论,因为未进行统计学检验
E.
不能下结论,因为未设对照组
【单选题】随机选择5所幼儿园小班儿童进行某疫苗的预防效果观察,随访3年结果表明85%的免疫接种者未发生该病,由此可以认为( )
A.
该疫苗预防效果欠佳,仍有15%儿童生病
B.
该疫苗预防有效,因可保护85%儿童生病
C.
不能下结论,因为3年观察时间不够
D.
不能下结论,因为未设对照组
【单选题】随机选择5所幼儿园小班儿童进行某疫苗的预防效果观察,随访3年结果表明85%的免疫接种者未发生该病,由此可以认为
A.
该疫苗预防效果欠佳,仍有15%儿童生病
B.
该疫苗预防有效,因可保护85%儿童生病
C.
不能下结论,因为3年观察时间不够
D.
不能下结论,因为未设对照组
E.
不能下结论,因为样本量太少
【单选题】随机选择 5所幼儿园小班儿童进行某疫苗的预防效果观察,随访3年结果表明85%的免疫接种者未发生该病,由此研究者认为
A.
该疫苗预防效果欠佳，仍有 15%儿童生病
B.
该疫苗预防有效，因可保护 85%儿童不生病
C.
不能下结论，因为 3年观察时间不够
D.
不能下结论，因为未进行统计学检验
E.
不能下结论，因为未设对照组
【单选题】随机选择5所幼儿园小班儿童进行某疫苗的预防效果观察，随访3年结果表明85％的免疫接种者未发生该病，由此研究者认为( )
A.
不能下结论，因为未进行统计学检验
B.
该疫苗预防有效，因可保护85％儿童不生病
C.
不能下结论，因为3年观察时间不够
D.
该疫苗预防效果欠佳，仍有15%儿童生病
E.
不能下结论，因为未设对照组
【多选题】随机选择5所幼儿园小班儿童进行某疫苗的预防效果观察,随访3年结果表明85%的免疫接种者未发生该病,由此可以认为( )
A.
该疫苗预防效果欠佳,仍有15%儿童生病
B.
该疫苗预防有效,因可保护85%儿童生病
C.
不能下结论,因为3年观察时间不够
D.
不能下结论,因为未设对照组
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