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【简答题】
阅读下列材料，并回答问题。 在某乡村中学发生了这样一件事情：晚自习铃声响了，初二某班教室里还是闹哄哄的。班长多次大声呼唤：“开始自习了，大家不要吵，否则老师看到了又要发脾气的。”可是几乎没人理睬她。班长非常焦急并跑到门口查看，发现值班老师很快到教室门口，情急之下，对着教室大声喊了一句“×× ×来了。”这位男教师听到有学生直呼其名，走进教室，阴沉着脸问：“刚才谁叫我名字?”班长举起手，站起来向老师解释时，只见这位男老师径直走过来不分青红皂白地就抽了班长两耳光，然后叫她滚出教室。班长伤心地哭着跑出教室，班主任因不知情一直没有找她谈话。周末回到家告诉了父母，但父母却责怪她“谁叫你直呼老师名字，打得好，下次就会长记性”。她心想也许自己真的错了，可又觉得委屈、悲愤。 （1）请运用师德及教育法规相关理论评价这位教师的行为。 （2）假如你是班主任，你将如何履行班主任职责，以便更好地提升班级管理水平?
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参考答案：
举一反三
【单选题】分娩期宫颈扩张的主要依靠
A.
子宫收缩及缩复作用
B.
腹压
C.
宫底韧带牵拉
D.
羊水压力
E.
子宫阔韧带牵拉
查看完整题目与答案
【单选题】某直线的方位角与该直线的反方位角相差()。
A.
90°
B.
180°
C.
270°
D.
360°
查看完整题目与答案
【单选题】分娩期宫颈扩张主要依靠（）
A.
子宫收缩及缩复向上牵拉
B.
腹压
C.
宫腔内压
D.
通过羊水传导的压力
E.
宫缩时前羊水回流，以利胎先露直接压迫
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【多选题】日本人将中文的（）都称为茶碗。
A.
饭碗
B.
茶杯
C.
茶碗
D.
茶壶
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【判断题】肾小管对NH 3 的分泌和H + 分泌有相互促进作用。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】肾小管对 NH 3 的分泌和 H + 的分泌有相互促进作用。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】肾小管对NH 3 的分泌和H + 分泌有相互促进作用。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】灌注桩后注浆对桩底及桩侧一定范围的土体通过渗入(粗颗粒土)、劈裂(细粒土)和压密(非饱和松散土)注浆起到加固作用,从而增大桩侧阻力和桩端阻力,提高单桩承载力,减少桩基沉降。可采用桩底注浆、桩侧注浆、桩侧桩底复式注浆等形式。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】分娩期宫颈扩张主要依靠
A.
子宫收缩及缩复向上牵拉
B.
通过羊水传导的压力
C.
宫腔内压
D.
腹压
E.
宫缩时前羊水的回流，以利胎先露直接压迫
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【单选题】关于胶囊剂叙述错误的是:
A.
硬胶囊规格中000号最大，5号最小
B.
只能内服
C.
药物装入胶囊可以提高药物的稳定性
D.
可以弥补其他固体剂型的不足
E.
较丸剂、片剂生物利用度要好
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A.
子宫收缩及缩复作用
B.
腹压
C.
宫底韧带牵拉
D.
羊水压力
E.
子宫阔韧带牵拉
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【单选题】某直线的方位角与该直线的反方位角相差()。
A.
90°
B.
180°
C.
270°
D.
360°
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【单选题】分娩期宫颈扩张主要依靠（）
A.
子宫收缩及缩复向上牵拉
B.
腹压
C.
宫腔内压
D.
通过羊水传导的压力
E.
宫缩时前羊水回流，以利胎先露直接压迫
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【多选题】日本人将中文的（）都称为茶碗。
A.
饭碗
B.
茶杯
C.
茶碗
D.
茶壶
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【判断题】肾小管对NH 3 的分泌和H + 分泌有相互促进作用。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】肾小管对 NH 3 的分泌和 H + 的分泌有相互促进作用。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】肾小管对NH 3 的分泌和H + 分泌有相互促进作用。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】灌注桩后注浆对桩底及桩侧一定范围的土体通过渗入(粗颗粒土)、劈裂(细粒土)和压密(非饱和松散土)注浆起到加固作用,从而增大桩侧阻力和桩端阻力,提高单桩承载力,减少桩基沉降。可采用桩底注浆、桩侧注浆、桩侧桩底复式注浆等形式。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】分娩期宫颈扩张主要依靠
A.
子宫收缩及缩复向上牵拉
B.
通过羊水传导的压力
C.
宫腔内压
D.
腹压
E.
宫缩时前羊水的回流，以利胎先露直接压迫
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【单选题】关于胶囊剂叙述错误的是:
A.
硬胶囊规格中000号最大，5号最小
B.
只能内服
C.
药物装入胶囊可以提高药物的稳定性
D.
可以弥补其他固体剂型的不足
E.
较丸剂、片剂生物利用度要好
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