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【多选题】
语言发育迟缓的表现
A.
过了说话的年龄仍不会说话，说话晚或很晚
B.
语言技能较低，回答问题时出现鹦鹉学舌
C.
语言理解困难，遵循指令困难
D.
回答问题反应差，交流技能低下
E.
缺少目光接触、烦躁、多动，注意力不集中，不与小朋友玩
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参考答案：
举一反三
【单选题】“生物学课程内容”是指生物学教学( )
A.
“应该教学什么”
B.
“用什么去教学”
C.
“实际教学了什么”
D.
怎样教学
查看完整题目与答案
【单选题】散文集《随想录》的作者是（）
A.
老舍
B.
冰心
C.
巴金
D.
茅盾
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【判断题】钢筋混凝土含有金属和无极材料,应该按照含量多少确定属于金属材料还是属于无机非金属材料。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】法国古典主义的散文创作也较有特色，其中卢梭的《思想录》阐述了对人生和宇宙的看法。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】生物学教学内容是指( )
A.
生物学教学“用什么去教学”
B.
生物学教学“应该教学什么”
C.
生物学教学“实际教学了什么”
D.
“生物学教学怎么教学”
查看完整题目与答案
【单选题】“生物学教学内容”是指生物学教学( )
A.
“应该教学什么”
B.
“用什么去教学”
C.
“实际教学了什么”
D.
怎样教学
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【单选题】脊髓血供的危险区域位于
A.
1~4胸节和第2腰节腹侧面
B.
2~5胸节和第2腰节腹侧面
C.
1~4胸节和第1腰节腹侧面
D.
3~6胸节和第1腰节背侧面
E.
脊髓的锥体处
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【单选题】自我修养必须落实到行动上，只有身体力行，对自己的行为严格要求，把正确的认识化为现实的行为，形成习惯，才能真正达到人生修养的崇高境界。这说明，自我修养中最重要的环节是(    )。
A.
学习理论  
B.
常思己过  
C.
躬行实践  
D.
坚定信念
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【单选题】生物学教材内容是指( )
A.
生物学教学“用什么去教学”
B.
生物学教学“应该教学什么”
C.
生物学教学“实际教学了什么”
D.
“生物学教学怎么教学”
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【单选题】“生物学教材内容”是指生物学教学( )
A.
“应该教学什么”
B.
“用什么去教学”
C.
“实际教学了什么”
D.
怎样教学
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“应该教学什么”
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“用什么去教学”
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“实际教学了什么”
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A.
老舍
B.
冰心
C.
巴金
D.
茅盾
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【判断题】钢筋混凝土含有金属和无极材料,应该按照含量多少确定属于金属材料还是属于无机非金属材料。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】法国古典主义的散文创作也较有特色，其中卢梭的《思想录》阐述了对人生和宇宙的看法。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】生物学教学内容是指( )
A.
生物学教学“用什么去教学”
B.
生物学教学“应该教学什么”
C.
生物学教学“实际教学了什么”
D.
“生物学教学怎么教学”
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【单选题】“生物学教学内容”是指生物学教学( )
A.
“应该教学什么”
B.
“用什么去教学”
C.
“实际教学了什么”
D.
怎样教学
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【单选题】脊髓血供的危险区域位于
A.
1~4胸节和第2腰节腹侧面
B.
2~5胸节和第2腰节腹侧面
C.
1~4胸节和第1腰节腹侧面
D.
3~6胸节和第1腰节背侧面
E.
脊髓的锥体处
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【单选题】自我修养必须落实到行动上，只有身体力行，对自己的行为严格要求，把正确的认识化为现实的行为，形成习惯，才能真正达到人生修养的崇高境界。这说明，自我修养中最重要的环节是(    )。
A.
学习理论  
B.
常思己过  
C.
躬行实践  
D.
坚定信念
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【单选题】生物学教材内容是指( )
A.
生物学教学“用什么去教学”
B.
生物学教学“应该教学什么”
C.
生物学教学“实际教学了什么”
D.
“生物学教学怎么教学”
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【单选题】“生物学教材内容”是指生物学教学( )
A.
“应该教学什么”
B.
“用什么去教学”
C.
“实际教学了什么”
D.
怎样教学
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