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【简答题】
通过小组讨论与交流,完成所选年级的基本课程框架,个人完成自己负责单元的课程论证。 要提交的资料如下: PBL1:项目申请与论证.docx PBL1:项目申请与论证.pdf
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举一反三
【多选题】纯电阻、纯电感、纯电容电路中,
A.
纯电阻电路没有无功功率。
B.
纯电感、纯电容电路都不消耗能量，只有无功功率。
C.
纯电感、纯电容电路的电压和电流相位都相差180°
D.
容抗、感抗都是交流电频率的函数。
【简答题】简述纯电感和纯电容电路中交流电压和电流的关系。
【多选题】双作用叶片泵具有 的结构特点;而单作用叶片泵具有 结构特点。
A.
作用在转子和定子上的液压径向力平衡
B.
所有叶片的顶部和底部所受液压力平衡
C.
不考虑叶片厚度，瞬时流量是均匀的
D.
改变定子和转子之间的偏心可改变排量
【单选题】下列不属于我国家庭美德基本规范的是
A.
多做老人爱吃的菜，教育孩子让长辈先动筷
B.
夫妻之间和睦相处，相敬如宾，有话好好说
C.
同事之间互相体谅，不给别人增添麻烦
D.
邻里之间互相关照，一家有困难大家帮助
【多选题】双作用叶片泵具有( )的结构特点;而单作用叶片泵具有( )的结构特点。
A.
作用在转子和定子上的液压径向力平衡
B.
所有叶片的顶部和底部所受液压力平衡
C.
不考虑叶片厚度，瞬时流量是均匀的
D.
改变定子和转子之间的偏心可改变排量
【多选题】设计与生产的关系表现在( )。
A.
设计师要向生产人员学习。
B.
设计为生产服务。
C.
设计是生产的组成部分。
D.
生产部门必须认识设计。
E.
生产部门只有正确认识设计，才会充分支持设计。
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