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【单选题】
渐开线标准直齿圆柱齿轮齿顶圆上的压力角 20 度。
A.
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参考答案：
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【单选题】把1.8米:163厘米化成最简单的整数比是( )
A.
1.8:163
B.
18 ：163
C.
180:163
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【单选题】病毒的灭活是指病毒在理化因素作用下失去:
A.
抗原性
B.
传染性
C.
血凝特性
D.
诱生干扰素的能力
E.
细胞融合特性
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【多选题】要加强师德师风建设,( ),( ),( ),( ),引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。
A.
坚持教书和育人相统一
B.
坚持言传和身教相统一
C.
坚持潜心问道和关注社会相统一
D.
坚持学术自由和学术规范相统一
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【判断题】思维导图文件中，如果子节点是折叠起来的，输出成pdf格式后该节点依然保持折叠状态。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】病毒的灭活是指病毒在理化因素作用下失去:
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【单选题】要加强师德师风建设,引导广大教师( )、以德立学、以德施教。
A.
以德树人
B.
以德育人
C.
以德立身
D.
以德建业
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【简答题】要加强师德师风建设,坚持( )相统一。
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【简答题】要加强师德师风建设，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，引导广大教师______。
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【多选题】要加强师德师风建设,坚持( )相统一。
A.
教书和育人
B.
言传和身教
C.
潜心问道和关注社会
D.
持学术自由和学术规范
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【多选题】高校教师要加强师德师风建设,必须坚持的“四个统一”是( )
A.
坚持教书和育人相统一；
B.
坚持言传和身教相统一；
C.
坚持潜心问 道和关注社会相统一；
D.
坚持学术自由和学术规范相统一。
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【单选题】把1.8米:163厘米化成最简单的整数比是( )
A.
1.8:163
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18 ：163
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A.
抗原性
B.
传染性
C.
血凝特性
D.
诱生干扰素的能力
E.
细胞融合特性
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【多选题】要加强师德师风建设,( ),( ),( ),( ),引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。
A.
坚持教书和育人相统一
B.
坚持言传和身教相统一
C.
坚持潜心问道和关注社会相统一
D.
坚持学术自由和学术规范相统一
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【判断题】思维导图文件中，如果子节点是折叠起来的，输出成pdf格式后该节点依然保持折叠状态。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】病毒的灭活是指病毒在理化因素作用下失去:
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【单选题】要加强师德师风建设,引导广大教师( )、以德立学、以德施教。
A.
以德树人
B.
以德育人
C.
以德立身
D.
以德建业
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【简答题】要加强师德师风建设,坚持( )相统一。
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【简答题】要加强师德师风建设，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，引导广大教师______。
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【多选题】要加强师德师风建设,坚持( )相统一。
A.
教书和育人
B.
言传和身教
C.
潜心问道和关注社会
D.
持学术自由和学术规范
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【多选题】高校教师要加强师德师风建设,必须坚持的“四个统一”是( )
A.
坚持教书和育人相统一；
B.
坚持言传和身教相统一；
C.
坚持潜心问 道和关注社会相统一；
D.
坚持学术自由和学术规范相统一。
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