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【单选题】
下面哪一项描述了 交际互动语言观?A.
将语言看作是一种交际工具，其主要作用是 建立并维系人们之间的社会关系。语言学习者不仅需要学习语法和词汇，并且需 要通过与他人交流了解不同场合的交际规则。
B.
不仅将语言看作是语言系统，而且是一种做 事的方式——实现社会功能，例如 : 给予、建议、劝告、道歉等。
C.
学习者需要知 道如何把语法规则与词汇相结合来表达概念，通过概念来实现功能。
D.
每种语言都是由有限的系统构成，学习语言就是 学习这些系统，进而理解、生成语言。
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】十九大报告提出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的( )需要和( )的发展之间的矛盾。
A.
美好生活 不充分不平衡
B.
幸福生活 不平衡不充分
C.
幸福生活 不充分不平衡
D.
美好生活 不平衡不充分
【多选题】十九大报告提出,中国特色社会主义进入了新时代,这个新时代,是( )
A.
承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
B.
决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
C.
全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
D.
全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
E.
我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代
【单选题】党的十九大报告提出，我国发展新的历史方位是( )。
A.
中国特色社会主义进入了改革时代
B.
中国特色社会主义进入了开放时代
C.
中国特色社会主义进入了建设时代
D.
中国特色社会主义进入了新时代
【单选题】阅读下面这首宋词,完成后面的题目。 减字木兰花 [ 注 ] 淮山隐隐,千里云峰千里恨。淮水悠悠,万顷烟波万顷愁。 山长水远,遮断行人东望眼。恨旧愁新,有泪无言对晚春。 [ 注 ] 本词作者姓名不详,金兵南犯,掳走大批淮上良家女,其中一女子写下这首词。 下列对这首词的赏析,不 恰当的一项是 ( )
A.
词的上片， “ 隐隐 ”“ 悠悠 ” 十分形象地表现了淮山、淮水的特点，也极为巧妙地表达了词人此刻沉重的心情。
B.
词的下片， “ 山长 ” 两句既对上片进行总结，又进一步展开具体描写，表现了词人对故乡的眷恋，内心更加悲伤。
C.
“ 有泪无言 ” 四个字，刻画了一个哀怨至极而又沉默不语的女性形象，她的一腔悲愤无处倾诉，只能默默哭泣。
D.
这首词的语言明白如话，晓畅自然，清新艳丽，具有民歌特色。看似平淡无奇，实际却饱含血泪，感人至深。
【简答题】阅读下面这首诗，完成题。 雨 陈与义① 潇潇十日雨，稳送祝融②归。燕子经年梦，梧桐昨暮非。 一凉恩到骨，四壁③事多违。衮衮④繁华地⑤，西风吹客衣。 注：①陈与义(1090--1138)：字去非。号简斋，洛阳人。这首诗作于政和八年(1118)，当时作者正闲居京城等候授职。②祝融：火神，这里指夏季。③四壁：家徒四壁，指穷困。④衮衮：众多，这里指众多居高位而无所作为的官吏。⑤繁华地：指京城。 第二联两句...
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