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参考答案：
举一反三
【单选题】某商品的需求曲线是一条斜率为负的直线，那么该商品需求的价格弹性(　)
A.
大于1
B.
小于1
C.
等于1
D.
无法确定
查看完整题目与答案
【单选题】商品的需求曲线为一条斜率为-1的直线，则该商品的需求价格弹性
A.
等于 1
B.
等于该需求曲线的斜率
C.
等于 -1
D.
随商品的价格的变化而变化
查看完整题目与答案
【简答题】市场细分的原则有可实现性、()、()和()
查看完整题目与答案
【单选题】网络课程与传统课程相比较,具有很多特性,以下不属于网络课程特性的是()
A.
每部分内容都有丰富的拓展资源支持，学生可以随意的进行浏览学习
B.
知识的逻辑性、系统性和简洁性
C.
资源共享，不受时空限制，支持多种交互
D.
以个性化、多媒体化、协作性和超文本性为依据
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【判断题】经度的实质为本地经线平面与本初子午线平面的夹角。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】要求目标市场应有适当的规模、现实与潜在的需求 , 有一定的市场容量和购买力 , 不仅能保持企业在短时间内盈利 , 还能使企业保持较长时期的收益。这是企业选择细分市场的 () 原则。
A.
可盈利性
B.
可测量性
C.
可进入性
D.
可创量性
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【判断题】存货发生盘盈后,在审批前,应当调整账面余额,使其账实相符。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】柴田式粉碎机中挡板的作用是什么? 2.简述胶体磨的适用范围,如何控制粉碎细度? 3.何谓冲眼筛、编织筛?有什么特点? 4.三维运动混合机有哪些特点? 5.药用包装机械一般包括哪8个组成要素?
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【单选题】网络课程与传统课程相比较，具有很多特性，以下不属于网络课程特性的是（）
A.
知识的逻辑性、系统性和简洁性
B.
资源共享，不受时空限制，支持多种交互
C.
以个性化、多媒体化、协作性和超文本性为依据
D.
每部分内容都有丰富的拓展资源支持，学生可以随意的进行浏览学习
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【多选题】以下属于本课程内容体系的是
A.
管理概述
B.
组织职能
C.
计划职能
D.
控制职能
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大于1
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小于1
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等于1
D.
无法确定
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【单选题】商品的需求曲线为一条斜率为-1的直线，则该商品的需求价格弹性
A.
等于 1
B.
等于该需求曲线的斜率
C.
等于 -1
D.
随商品的价格的变化而变化
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【简答题】市场细分的原则有可实现性、()、()和()
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【单选题】网络课程与传统课程相比较,具有很多特性,以下不属于网络课程特性的是()
A.
每部分内容都有丰富的拓展资源支持，学生可以随意的进行浏览学习
B.
知识的逻辑性、系统性和简洁性
C.
资源共享，不受时空限制，支持多种交互
D.
以个性化、多媒体化、协作性和超文本性为依据
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【判断题】经度的实质为本地经线平面与本初子午线平面的夹角。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】要求目标市场应有适当的规模、现实与潜在的需求 , 有一定的市场容量和购买力 , 不仅能保持企业在短时间内盈利 , 还能使企业保持较长时期的收益。这是企业选择细分市场的 () 原则。
A.
可盈利性
B.
可测量性
C.
可进入性
D.
可创量性
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【判断题】存货发生盘盈后,在审批前,应当调整账面余额,使其账实相符。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】柴田式粉碎机中挡板的作用是什么? 2.简述胶体磨的适用范围,如何控制粉碎细度? 3.何谓冲眼筛、编织筛?有什么特点? 4.三维运动混合机有哪些特点? 5.药用包装机械一般包括哪8个组成要素?
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【单选题】网络课程与传统课程相比较，具有很多特性，以下不属于网络课程特性的是（）
A.
知识的逻辑性、系统性和简洁性
B.
资源共享，不受时空限制，支持多种交互
C.
以个性化、多媒体化、协作性和超文本性为依据
D.
每部分内容都有丰富的拓展资源支持，学生可以随意的进行浏览学习
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【多选题】以下属于本课程内容体系的是
A.
管理概述
B.
组织职能
C.
计划职能
D.
控制职能
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知识点：
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