初三学生近期很苦恼,感觉常常不能很好地控制自己的情绪。他觉得自己的情绪来得快,变得也快。在学校,取得好成绩事就非常高兴,遇到一点挫折及极度苦恼 ; 与同学交往经常为一点儿小事发脾气,导致同学关系紧张。回到家里,只要父母过问他的学习,他就很抵触: “ 我都这么大了,还要你们管 ?” 因此,与父母的关系也不融洽。他想改变这一切,可是每次出现状况时,老毛病就再次发作。他非常恨自己,每次发了脾气都后悔莫及,他不知该怎么办。 问题: (1) 材料中的表现反映了他情绪发展的哪些特点 ?(10 分 ) (2) 作为教师,请你针对的问题提出指导建议。 (8 分 )