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【简答题】
细菌的染色方法有（）、（）。革兰氏染色的步骤分为（）、（）、（）和（），其中关键步骤为（）而染色结果G-为（）色、G+为（）色
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【单选题】在WORD 2010编辑状态下,给当前打开的文档加上页码,应使用的下拉菜单是( )。
A.
格式
B.
编辑
C.
窗口
D.
插入
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【单选题】杀菌的主要目的是()。
A.
增强酶的活性
B.
杀死细菌
C.
杀死微生物
D.
增加微生物
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【多选题】教育体制的两大要素是（）
A.
教育机构
B.
教育规范
C.
教育法规
D.
教育制度
E.
学校教育体制
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【单选题】在Word2010编辑状态下,给当前打开的文档加上页码,应使用的选项卡是( )。
A.
开始
B.
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C.
页面布局
D.
视图
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【单选题】在Word2010编辑状态下,给当前打开的文档分栏,应使用的选项卡是()。
A.
开始
B.
插入
C.
页面布局
D.
视图
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【单选题】以下关于滴定操作的描述,正确的是:
A.
滴定前，锥形瓶用待测溶液润洗三次
B.
滴定前，滴定管用待装标准溶液润洗三次
C.
将标准溶液装入滴定管时，在临近“ 0 ”刻线时，用烧杯加溶液直到“ 0 ”刻线
D.
滴定过程中摇动锥形瓶有少量溶液溅出
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【单选题】在Word 2010编辑状下,给当前打开的文档加上页码,应使用的[选项]是( )。
A.
开始
B.
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C.
页面布局
D.
引用
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【单选题】三个和尚没水喝说明人在群体内会出现（      ）现象
A.
从众效应
B.
社会惰化
C.
群体思维
D.
认知失调
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【单选题】在Word2010编辑状态下,给当前打开的文档加上页码,应使用的选项卡是___。
A.
开始
B.
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C.
审阅
D.
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A.
增强酶的活性
B.
杀死细菌
C.
杀死微生物
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增加微生物
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【多选题】教育体制的两大要素是（）
A.
教育机构
B.
教育规范
C.
教育法规
D.
教育制度
E.
学校教育体制
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【单选题】以下关于滴定操作的描述,正确的是:
A.
滴定前，锥形瓶用待测溶液润洗三次
B.
滴定前，滴定管用待装标准溶液润洗三次
C.
将标准溶液装入滴定管时，在临近“ 0 ”刻线时，用烧杯加溶液直到“ 0 ”刻线
D.
滴定过程中摇动锥形瓶有少量溶液溅出
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A.
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社会惰化
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