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【单选题】
用隔绝助燃物的办法,使燃烧物质缺氧或断氧而熄灭的灭火方法叫
A.
冷却灭火法
B.
抑制灭火法
C.
窒息灭火法
D.
隔离灭火法
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参考答案：
举一反三
【单选题】谈话活动的特点是( )。
A.
必须有一个有趣的中心话题
B.
必须会说普通话
C.
必须有认真的倾听者
D.
教师必须起主导作用
查看完整题目与答案
【多选题】谈话活动的特点是()。
A.
围绕中心话题
B.
宽松交流气氛
C.
幼儿以有经验
D.
多方信息交流
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【简答题】谈话活动的特点是什么？
查看完整题目与答案
【单选题】周女士，60岁，因心衰卧床已4w，体质消瘦，两下肢水肿，家庭病床护士访视发现其骶尾部皮肤破溃，认为是炎性浸润期压疮。针对该病人压疮表现拟定护理计划，其中不妥的一项是
A.
每隔1～2h协助翻身
B.
在无菌操作下抽出水泡内液体
C.
创面涂消毒液并用无菌敷料包扎
D.
平卧时在颈.腰处垫海绵垫
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【多选题】痰火扰神证的临床表现有哪些?()
A.
狂躁妄动
B.
发热气粗
C.
精神抑郁
D.
喉间痰鸣
E.
手足抽搐
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【多选题】幼儿园谈话活动的特点是
A.
中心话题主导谈话方向
B.
知识经验丰富谈话素材
C.
多方交流提升谈话技能
D.
营造自由宽松的谈话语境
E.
间接方式进行谈话指导
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【多选题】幼儿园谈话活动的特点是()
A.
拥有一个具体、有趣的中心话题
B.
拥有较丰富的谈话素材
C.
多方参与的言语交往活动
D.
语境随意、宽松、自由
E.
教师在谈话活动中起直接引导的作用
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【多选题】颅内压增高的主要治疗措施应包括
A.
大量补入含钠液体
B.
病因治疗
C.
脱水治疗
D.
控制水与钠的入量
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【多选题】幼儿园谈话活动的特点是( )。
A.
拥有一个具体、有趣的中心话题
B.
拥有较丰富的谈话素材
C.
多方参与的言语交往活动
D.
教师在谈话活动中起直接引导的作用
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【多选题】谈话活动的特点是( ) 。
A.
有一个有趣的中心话题
B.
注重多方的信息交流
C.
有宽松自由的交谈气氛
D.
教师起间接引导作用
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必须有一个有趣的中心话题
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必须会说普通话
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必须有认真的倾听者
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A.
围绕中心话题
B.
宽松交流气氛
C.
幼儿以有经验
D.
多方信息交流
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【单选题】周女士，60岁，因心衰卧床已4w，体质消瘦，两下肢水肿，家庭病床护士访视发现其骶尾部皮肤破溃，认为是炎性浸润期压疮。针对该病人压疮表现拟定护理计划，其中不妥的一项是
A.
每隔1～2h协助翻身
B.
在无菌操作下抽出水泡内液体
C.
创面涂消毒液并用无菌敷料包扎
D.
平卧时在颈.腰处垫海绵垫
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狂躁妄动
B.
发热气粗
C.
精神抑郁
D.
喉间痰鸣
E.
手足抽搐
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A.
中心话题主导谈话方向
B.
知识经验丰富谈话素材
C.
多方交流提升谈话技能
D.
营造自由宽松的谈话语境
E.
间接方式进行谈话指导
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A.
拥有一个具体、有趣的中心话题
B.
拥有较丰富的谈话素材
C.
多方参与的言语交往活动
D.
语境随意、宽松、自由
E.
教师在谈话活动中起直接引导的作用
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【多选题】颅内压增高的主要治疗措施应包括
A.
大量补入含钠液体
B.
病因治疗
C.
脱水治疗
D.
控制水与钠的入量
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A.
拥有一个具体、有趣的中心话题
B.
拥有较丰富的谈话素材
C.
多方参与的言语交往活动
D.
教师在谈话活动中起直接引导的作用
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A.
有一个有趣的中心话题
B.
注重多方的信息交流
C.
有宽松自由的交谈气氛
D.
教师起间接引导作用
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